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Deficiência visual e ensino/aprendizagem de língua estrangeira: subsídios para a formação de professores em contexto universitário
Deficiência visual e ensino/aprendizagem de língua estrangeira: subsídios para a formação de professores em contexto universitário
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Deficiência visual e ensino/aprendizagem de língua estrangeira: subsídios para a formação de professores em contexto universitário

Cerchiari, Cristiana Mello

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2011-05-16

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

2
Práticas declaradas do ensino da oralidade no 1.º ciclo do Ensino Básico, em Portugal – alguns resultados da aplicação de um questionário, num estudo exploratório
Práticas declaradas do ensino da oralidade no 1.º ciclo do Ensino Básico, em Portugal – alguns resultados da aplicação de um questionário, num estudo exploratório
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Práticas declaradas do ensino da oralidade no 1.º ciclo do Ensino Básico, em Portugal – alguns resultados da aplicação de um questionário, num estudo exploratório

Graça, Luciana

Veredas (Juiz de Fora, Brazil), 2022-01, Vol.26 (1), p.121 [Periódico revisado por pares]

Juiz de Fora: Universidade Federal de Juiz de Fora

Texto completo disponível

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3
Pesquisar e pesquisar-se na educação: movimentos criados pela estética e pelas sensibilidades
Pesquisar e pesquisar-se na educação: movimentos criados pela estética e pelas sensibilidades
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Pesquisar e pesquisar-se na educação: movimentos criados pela estética e pelas sensibilidades

Pillotto, Silvia Sell Duarte ; Silva, Carla Clauber da

Eccos (São Paulo, Brazil), 2020-07 (53), p.e16664-15 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em Educação

Texto completo disponível

Citações Citado por
4
Mapping the Contributions of the Review of Educational Research to Education, 1931–2020
Mapping the Contributions of the Review of Educational Research to Education, 1931–2020
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Mapping the Contributions of the Review of Educational Research to Education, 1931–2020

Hallinger, Philip

Review of educational research, 2023-12, Vol.93 (6), p.791-824 [Periódico revisado por pares]

Los Angeles, CA: SAGE Publications

Texto completo disponível

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5
Organizing Research and Development at the Intersection of Learning, Implementation, and Design
Organizing Research and Development at the Intersection of Learning, Implementation, and Design
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Organizing Research and Development at the Intersection of Learning, Implementation, and Design

Penuel, William R. ; Fishman, Barry J. ; Cheng, Britte Haugan ; Sabelli, Nora

Educational Researcher, 2011-10, Vol.40 (7), p.331-337 [Periódico revisado por pares]

Los Angeles, CA: SAGE Publications

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6
ENEM como política de avaliação em larga escala: uma revisão das dissertações e teses brasileiras (2011-2021)
ENEM como política de avaliação em larga escala: uma revisão das dissertações e teses brasileiras (2011-2021)
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

ENEM como política de avaliação em larga escala: uma revisão das dissertações e teses brasileiras (2011-2021)

Nadalon Pereira, Diuliana ; Brum de Deus, Gabriela ; De Castro Menchik, Jaubert ; Bordoli Amestoy, Micheli

Eccos (São Paulo, Brazil), 2023-05 (65), p.e23607-18 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em Educação

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7
Propostas didáticas para a educação infantil: a tríade brincadeira, criatividade e linguagem
Propostas didáticas para a educação infantil: a tríade brincadeira, criatividade e linguagem
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Propostas didáticas para a educação infantil: a tríade brincadeira, criatividade e linguagem

Borges Martins, Débora ; Rodrigues, Adriana

Eccos (São Paulo, Brazil), 2023-05 (65), p.e22350-20 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em Educação

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8
Tecnologias, múltiplas linguagens e práticas pedagógicas na formação superior a distância
Tecnologias, múltiplas linguagens e práticas pedagógicas na formação superior a distância
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Tecnologias, múltiplas linguagens e práticas pedagógicas na formação superior a distância

Garbin, Mônica Cristina ; Oliveira, Édison Trombeta de

Educação temática digital, 2021-02, Vol.23 (1), p.44-63 [Periódico revisado por pares]

Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

Texto completo disponível

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9
The Cognitive Affective Model of Immersive Learning (CAMIL): a Theoretical Research-Based Model of Learning in Immersive Virtual Reality
The Cognitive Affective Model of Immersive Learning (CAMIL): a Theoretical Research-Based Model of Learning in Immersive Virtual Reality
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

The Cognitive Affective Model of Immersive Learning (CAMIL): a Theoretical Research-Based Model of Learning in Immersive Virtual Reality

Makransky, Guido ; Petersen, Gustav B.

Educational psychology review, 2021-09, Vol.33 (3), p.937-958 [Periódico revisado por pares]

New York: Springer US

Texto completo disponível

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10
Educação, sistema de justiça e as peças que compõem as políticas públicas para a proteção, defesa e garantia dos direitos à infância
Educação, sistema de justiça e as peças que compõem as políticas públicas para a proteção, defesa e garantia dos direitos à infância
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Educação, sistema de justiça e as peças que compõem as políticas públicas para a proteção, defesa e garantia dos direitos à infância

Rocha, Silvia Cardoso ; Lima, Patrícia De Moraes

EccoS – Revista Científica, 2022-03 (60), p.1-18 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em Educação

Texto completo disponível

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  1. Marinelli, V
  2. Cerchiari, C

Neste Assunto:

  1. Education
  2. Education
  3. Learning Processes
  4. Teaching Methods
  5. Social Sciences

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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