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Higher Education Learning Outcomes and their Ambiguous Relationship to Disciplines and Professions
Higher Education Learning Outcomes and their Ambiguous Relationship to Disciplines and Professions
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Higher Education Learning Outcomes and their Ambiguous Relationship to Disciplines and Professions

Michelsen, Svein ; Vabø, Agnete ; Kvilhaugsvik, Hanne ; Kvam, Endre

European journal of education, 2017-03, Vol.52 (1), p.56-67 [Periódico revisado por pares]

Paris: Wiley (Variant)

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2
The Importance of Documenting Autonomous Tests
The Importance of Documenting Autonomous Tests
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

The Importance of Documenting Autonomous Tests

Bellingmo, Pauline Røstum ; Fjørtoft, Kay Endre ; Jørgensen, Ulrik ; Kvam, Per Erik ; Bratbergsengen, Inger Lill ; Gisbert, Jose Vicente Perello

2022

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  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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