Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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O uso do recurso multimídia no ensino de Química para alunos de ensino médio sobre o conteúdo de ligações intermolecularesAyres, ClaudiaBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2011-06-03Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Tese de Doutorado
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Relação existente entre metavisualização e as representações simbólica e submicro na elaboração de atividade em químicaLocatelli, Solange WagnerBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2016-03-16Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Tese de Doutorado
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O uso de visualizações no ensino de Química e de Física: a formação pedagógica dos professoresFerreira, Celeste RodriguesBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2013-12-04Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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4 |
Material Type: Dissertação de Mestrado
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Produção de diferentes mídias na investigação de modelos de estudantes do ensino médio sobre mudanças de estados físicos da matériaSana, Tânia Cristina VargasBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2016-10-24Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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5 |
Material Type: Dissertação de Mestrado
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Análise da manifestação de elementos de metavisualização na aprendizagem de QuímicaLocatelli, Solange WagnerBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2011-06-06Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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Visualização e modelagem no ensino de química orgânica: a visão de professores em um curso de formação continuadaMantovani, Vivian LopesBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2013-06-10Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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O uso de vizualizações no ensino de química a formação inicial do professor de químicaCeleste Rodrigues Ferreira Agnaldo Arroio2010Localização: CQ - Conjunto das Químicas (T540.07 F383u ) e outros locais(Acessar) |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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Reflexões sobre as interções entre Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) por meio do mapeamento conceitual um estudo de caso sobre os ingressantes da Escola de Artes, Ciências e Humanidades (EACH)Bruno Xavier do Valle Agnaldo Arroio2012Localização: CQ - Conjunto das Químicas (T 507 V181r ) e outros locais(Acessar) |
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Material Type: Tese de Doutorado
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A formação de professores em comunidades de prática o caso de um grupo de professores de química em formação inicialValéria Campos dos Santos Agnaldo Arroio2015Localização: CQ - Conjunto das Químicas (T 540.07 S237f ) e outros locais(Acessar) |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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A abordagem multimodal como estratégia de ensino em um minicurso sobre interações interpartículasDanilo José Ferreira Pinto Agnaldo Arroio2016Localização: CQ - Conjunto das Químicas (T540.07 P659a ) e outros locais(Acessar) |