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Investigando a aprendizagem do conceito de função a partir dos conhecimentos prévios e das interações sociais
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Artigo
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Investigando a aprendizagem do conceito de função a partir dos conhecimentos prévios e das interações sociais

Moura, Manoel Oriosvaldo de ; Moretti, Vanessa Dias

Ciencia & Educação, 2003, Vol.9 (1), p.67-82 [Periódico revisado por pares]

Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências, campus de Bauru

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