Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
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Material Type: Artigo
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Il tema del merito di fronte ai problemi gravi dei nostri studenti in classeD'Alonzo, LuigiStudi sulla Formazione, 2022-01, Vol.25 (1), p.21-24 [Periódico revisado por pares]Florence: Firenze University PressTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Tra presente e passato: gestione della classe e nuove sfide educative. La parola agli insegnantid'Alonzo, Luigi ; Maggiolini, Silvia ; Zanfroni, ElenaForm@re, 2013-07, Vol.13 (3), p.4 [Periódico revisado por pares]Firenze: Firenze University PressTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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How Do Teachers Appropriate Learning Objects Through Critical Experiences? A Study of a Pilot In-School Collaborative Video Learning LabLussi Borer, Valérie ; Ria, Luc ; Durand, Marc ; Muller, AlainForm@re, 2014-06, Vol.14 (2), p.63 [Periódico revisado por pares]Firenze: Firenze University PressTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Educational robotics laboratories for active learning. The case study of Florence schools joining the Le Chiavi della Città projectCigognini, Maria Elisabetta ; Miotti, Beatrice ; Bizzarri, CarlottaForm@re, 2019-01, Vol.19 (1), p.149 [Periódico revisado por pares]Firenze: Firenze University PressTexto completo disponível |