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Quitter le maitre, accomplir sa difference: les voies divergentes de Borduas et Alleyn.(Paul-Emile Borduas et Ozias Leduc)(Jean-Paul Lemieux et Edmund Alleyn)(Critical essay)

Lapointe, Gilles

Journal of Canadian Art History, Spring, 2011, Vol.32(1), p.112(25) [Periódico revisado por pares]

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Tangled Threads: Mentoring within a Community of Practice

Tarr, Patricia

McGill Journal of Education, 2010, Vol.45(2), p.273 [Periódico revisado por pares]

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L'institutionnalisation des arts plastiques et l'apport de Monique Briere

Lemerise, Suzanne

Vie des Arts, Summer, 2007, Vol.51(207), p.64(1)

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Cahier de traces d'une rencontre en art! L'importance du reseau AQESAP.(Association quebecoise des educatrices et educateurs specialises en arts plastiques)

Vezeau, Marie - Claude

Vie des Arts, Winter, 2007, Vol.51(209), p.68(1)

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5
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Looking to Learn: Museum Educators and Aesthetic Education

Blume, Nancy ; Henning, Jean ; Herman, Amy ; Richner, Nancy

Journal of Aesthetic Education, 2008, Vol.42(2), p.83 [Periódico revisado por pares]

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Artigo
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Inside the Gray of Gang: Reflections on the Arts and Youth Violence

Jackson, Renee

Education Canada, 2006, Vol.46(3), p.50

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