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Forschung zu sozialen Innovationen am Scheideweg/Research on Social Innovation at a Crossroads: Reaktion auf zwei Beitrage zum Thema Soziale Innovationen in GAIA 26/3 (2017): J. Howaldt und M. Schwarz, M. Jaeger-Erben et al

Kropp, Cordula

GAIA - Ecological Perspectives for Science and Society, 2017, Vol.26(4), p.309(4) [Periódico revisado por pares]

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Bewertungsspiele. Von der Handlungs- zur Koordinationstheorie
Valuation games. From the theory of action to the coordination theory

Stachura, Mateusz

KZfSS Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie, 2017, Vol.69(1), pp.1-26 [Periódico revisado por pares]

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Sensibilität und Motivation zum sozialen Handeln in der Auffassung Karol Wojtylas

Zbigniew Waleszczuk

The Person and the Challenges. The Journal of Theology, Education, Canon Law and Social Studies Inspired by Pope John Paul II, 01 April 2017, Vol.7(1), pp.63-75 [Periódico revisado por pares]

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The Self-Conscious Researcher—Post-Modern Perspectives of Participatory Research with Young People

Claire Mccartan ; Dirk Schubotz ; Jonathan Murphy

Forum: Qualitative Social Research, 01 January 2012, Vol.13(1) [Periódico revisado por pares]

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Political Participation as Public Pedagogy--The Educational Situation in Young People's Political Conversations in Social Media

Andersson, Erik ; Olson, Maria

Journal of Social Science Education, 2014, Vol.13(4), p.115

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Cosmopolitan Citizenship Education: Realistic Political Program or Program to Disillusioned Powerlessness? A Plea for A Critical Power Perspective within Global Citizenship Education

Eis, Andreas ; Moulin-Doos, Claire

Journal of Social Science Education, 2017, Vol.16(4), p.49

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The Prediction of Political Competencies by Political Action and Political Media Consumption

Reichert, Frank

Journal of Social Science Education, 2014, Vol.13(4), p.95

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Producing and consuming the controversial: A social media perspective on political conversations in the social science classroom

Andersson, Erik

Journal of Social Science Education, 2016, Vol.15(1), pp.6-16

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Handlungszuschreibung und Situationsdefinition
The attribution of action and the definition of the situation

Schulz-Schaeffer, Ingo

KZfSS Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie, 2009, Vol.61(2), pp.159-182 [Periódico revisado por pares]

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Adipositasprogramme für Kinder und Jugendliche
Obesity programs for children and adolescents

Blättner, B. ; Kohlenberg-Müller, K. ; Grewe, A.

Prävention und Gesundheitsförderung, 2006, Vol.1(2), pp.121-127

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