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Material Type: Artigo
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O reconhecimento intersubjetivo como impulsionador de responsabilidade pela alteridade em casos de conflitos na escola | Intersubjective recognition used to boost the responsibility for otherness in cases of conflicts in schoolsDani, Grasiela Cristine Celich ; Dani, Lúcia Salete Celich ; Ceron Trevisol, Maria TeresaRevista de Educação PUC-Campinas (Online), 2019-02, Vol.24 (1), p.15-34 [Periódico revisado por pares]Cadernos de Fe e Cultura, Oculum Ensaios, Reflexao, Revista de Ciencias Medicas e Revista de Educacao da PUC-CampinasTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Atividades epilinguísticas e práticas pedagógicas | Epilinguistic activities and pedagogical practicesGarcia, Mariana Guerato ; Sisla, Heloisa ChalmersRevista de Educação PUC-Campinas (Online), 2020-11, Vol.25, p.1-16 [Periódico revisado por pares]Pontifícia Universidade Católica de CampinasTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Letramento estatístico na consolidação de um Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS)Sidney Silva Santos ; Geovane Carlos Barbosa ; Priscila Bernardo MartinsRevista de Educação PUC-Campinas (Online), 2023-12, Vol.28 [Periódico revisado por pares]Pontifícia Universidade Católica de CampinasTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Práticas de alfabetização: retratos de um cenário escolar público em Porto Alegre (Rio Grande do Sul)Omitto, Melina Borges ; Vitória, Maria Inês CôrteRevista de Educação PUC-Campinas (Online), 2021-04, Vol.26, p.1-17 [Periódico revisado por pares]Pontifícia Universidade Católica de CampinasTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Rede de conversação universidade e escolaSuzi Samá ; Rejane Conceição Silveira da SilvaRevista de Educação PUC-Campinas (Online), 2023-11, Vol.28 [Periódico revisado por pares]Pontifícia Universidade Católica de CampinasTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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A Caatinga em imagens: representações de estudantes de dois contextos socioculturais da Bahia | Caatinga in images: Representation of students from two socio-cultural contexts in Bahia (Brazil)Teixeira, Mariana Leodora da Silva ; Silva, João Paulo Dos Santos ; Freixo, Alessandra AlexandreRevista de Educação PUC-Campinas (Online), 2018-10, Vol.23 (3), p.455-470 [Periódico revisado por pares]Cadernos de Fe e Cultura, Oculum Ensaios, Reflexao, Revista de Ciencias Medicas e Revista de Educacao da PUC-CampinasTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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O ensino da linguagem escrita das crianças de cinco anos inseridas na reorganização do ensino fundamentalThuinie Medeiros Vilela Daros ; Armando Daros JúniorRevista de Educação PUC-Campinas (Online), 2012-06, Vol.17 (1), p.65-76 [Periódico revisado por pares]Pontifícia Universidade Católica de CampinasTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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A Compreensão de Termos EstatísticosAilton Paulo de Oliveira Júnior ; Sandra Salerno ; Ana Meiri de Oliveira MoraisRevista de Educação PUC-Campinas (Online), 2023-11, Vol.28 [Periódico revisado por pares]Pontifícia Universidade Católica de CampinasTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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“Tempo de Aprender”: uma proposta do Ministério da Educação para professores alfabetizadoresNogueira, Gabriela Medeiros ; Lapuente, Janina Soares MartinsRevista de Educação PUC-Campinas (Online), 2021-03, Vol.26, p.1-17 [Periódico revisado por pares]Pontifícia Universidade Católica de CampinasTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Furto no contexto escolar: juízos de professoras sobre práticas docentes no Ensino Fundamental | Theft in schools: Teacher judgments about the teaching practice in Elementary SchoolCouto, Leandra Lúcia Moraes ; Alencar, Heloisa Moulin deRevista de Educação PUC-Campinas (Online), 2019-02, Vol.24 (1), p.35-53 [Periódico revisado por pares]Cadernos de Fe e Cultura, Oculum Ensaios, Reflexao, Revista de Ciencias Medicas e Revista de Educacao da PUC-CampinasTexto completo disponível |