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Nome da Publicação:
Paidéia (ribeirão Preto)
| Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
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Material Type: Artigo
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Ecological approach and fairy-tales: study with infant victims; Abordaje bioecológica y narrativas orales: un estudio con niños victimizados; Abordagem bioecológica e narrativas orais: um estudo com crianças vitimizadasAlves, Heliana Castro; Emmel, Maria Luisa GuillaumonPaidéia (Ribeirão Preto); v. 18 n. 39 (2008); 85-100Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2008-01-01Acesso online |
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Material Type: Artigo
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Mothers and fathers' beliefs about parental investment; Las creencias de las madres y los padres sobre inversión parental; Crenças de pais e mães sobre investimento parentalBandeira, Tatiana Targino Alves; Seidl-De-Moura, Maria LuciaPaidéia (Ribeirão Preto); v. 22 n. 53 (2012); 355-363Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2012-12-01Acesso online |
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Material Type: Artigo
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Diferenças de Sexo e Idade Relacionadas aos Sintomas Depressivos entre Crianças e Adolescentes Brasileiros; Género y Diferencias Relacionadas con la Edad en los Síntomas Depresivos entre los Niños y Adolescentes Brasileños; Gender and Age-related Differences in Depressive Symptoms among Brazilian Children and AdolescentsBaptista, Makilim Nunes; Borges, Lisandra; Serpa, Alexandre Luiz De OliveiraPaidéia (Ribeirão Preto); v. 27 n. 68 (2017); 290-297Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2017-12-01Acesso online |
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Material Type: Artigo
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Health promotion and early education: pathway of child developmental; Promoção da saúde e educação infantil: caminhos para o desenvolvimentoBarba, Patrícia Carla De Souza Della; Martinez, Cláudia Maria Simões; Carrasco, Bianca GonçalvesPaidéia (Ribeirão Preto); v. 13 n. 26 (2003); 141-146Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2003-12-01Acesso online |
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Material Type: Artigo
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The teacher /child interaciton scale; A escala de interação professor/criançaBhering, Eliana; Sganderla, Ana PaolaPaidéia (Ribeirão Preto); v. 14 n. 29 (2004); 381-386Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2004-12-01Acesso online |
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Material Type: Artigo
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Developing interpersonal problem solving in the elementary school; Desenvolvendo habilidades de solução de problemas interpessoais no ensino fundamentalBorges, Dâmaris Simon Camelo; Marturano, Edna MariaPaidéia (Ribeirão Preto); v. 12 n. 24 (2002); 185-193Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2002-01-01Acesso online |
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Material Type: Artigo
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Parental agreement regarding children behavioral problems through the CBCL; Concordancia de los padres acerca de los problemas de comportamiento infantil por medio del CBCL; Concordância parental sobre problemas de comportamento infantil através do CBCLBorsa, Juliane Callegaro; Nunes, Maria Lucia TielletPaidéia (Ribeirão Preto); v. 18 n. 40 (2008); 317-330Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2008-01-01Acesso online |
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Material Type: Artigo
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Adjustment of Babies to Daycare:: Aspects that Facilitate Adjustment or not; Adaptação de Bebês à Creche:: Aspectos que Facilitam ou não esse Período; Adaptación a la Guardería:: Factores que Facilitan o no este PeríodoBossi, Tatiele Jacques; Brites, Sílvia De Andrade Neves Dias; Piccinini, Cesar AugustoPaidéia (Ribeirão Preto); v. 27 n. Suppl. 1 (2017); 448-456Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2018-10-18Acesso online |
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Material Type: Artigo
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Las multiples violencias de la "violencia" en la escuela: desarrollo de un enfoque teorico y metodologico integrativo; As múltiplas violências da 'violência' na escola: desenvolvimento de um enfoque teórico e metodológico integrativoBringiotti, María Inés; Krynveniuk, Marta; Lasso, SilviaPaidéia (Ribeirão Preto); v. 14 n. 29 (2004); 313-325Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2004-12-01Acesso online |
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Material Type: Artigo
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Environmental and Developmental Psychology and Early Childhood Education: is there a possible integration?; Psicología ambiental, Psicología del Desarrollo y Educación Infantil: ¿es posible esa integración?; Psicologia ambiental, Psicologia do Desenvolvimento e Educação Infantil: integração possível?Campos-De-Carvalho, Mara; Souza, Tatiana Noronha DePaidéia (Ribeirão Preto); v. 18 n. 39 (2008); 25-40Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2008-01-01Acesso online |
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