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Material Type: Artigo
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Effect of competitive anxiety on passing decision-making in under-17 soccer playersLeonardo de Sousa Fortes Raphaella Christinne Ribeiro de Lima; Sebastião de Sousa Almeida; Romulo Maia Carlos Fonseca; Pedro Pinheiro Paes; Maria Elisa Caputo FerreiraPaidéia (Ribeirão Preto) Ribeirão Preto v. 28, art. e2820, 2018Ribeirao Preto 2018Localização: FFCLRP - Fac. Fil. Ciên. Let. de R. Preto (pcd 2938109 Estantes Deslizantes )(Acessar) |
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Material Type: Artigo
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Use of theoretical models in family therapy focus on social constructionismGabriela Silveira de Paula Ravagnani Carla Guanaes Lorenzi; Emerson Fernando RaseraPaidéia (Ribeirão Preto) Ribeirão Preto v. 27, n. 67, p. 84-92, 2017Ribeirão Preto 2017Localização: FFCLRP - Fac. Fil. Ciên. Let. de R. Preto (pcd 2928741 Estantes Deslizantes )(Acessar) |
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Material Type: Artigo
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Escala de Engajamento dos Alunos na Escola Inferido por Professores para o Ensino FundamentalCampos, Lygia Vallo e ; Justi, Francis Ricardo dos Reis ; Veiga, Feliciano HenriquesPaidéia cadernos de Psicologia e Educação, 2023, Vol.33 [Periódico revisado por pares]Universidade de São Paulo, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Programa de Pós-Graduação em PsicologiaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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A Success Story - Paidéia: Management Report - 2021Santos, Manoel Antônio dos ; Risk, Eduardo NamePaidéia cadernos de Psicologia e Educação, 2022, Vol.32, p.e3201 [Periódico revisado por pares]São Paulo: Universidade de São Paulo-Programa de Pós Graduação em Psicologia, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão PretoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Theories in Social Psychology: Intra-individual Explanations in the Racism Analysis in BrazilLima, Marcus Eugênio OliveiraPaidéia cadernos de Psicologia e Educação, 2024-06, Vol.34 [Periódico revisado por pares]Universidade de São Paulo, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Programa de Pós-Graduação em PsicologiaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Psychometric Evidence for the Lipp’ Adult Stress Symptoms InventoryAnunciação, Luis ; Marques, Louise ; Andrade, Lucas de ; Soares, Ana Clara Capistrano ; Cruz, Roberto Moraes ; Lipp, Marilda Emmanuel NovaesPaidéia cadernos de Psicologia e Educação, 2022, Vol.32, p.e3235 [Periódico revisado por pares]São Paulo: Universidade de São Paulo-Programa de Pós Graduação em Psicologia, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão PretoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Personal Characteristics Related to Engagement Before and During the COVID-19 PandemicLeite, Joan Silveira de Oliveira ; Freitas, Clarissa Pinto Pizarro ; Rodrigues, Gabriel dos ReisPaidéia cadernos de Psicologia e Educação, 2022, Vol.32, p.e3236 [Periódico revisado por pares]São Paulo: Universidade de São Paulo-Programa de Pós Graduação em Psicologia, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão PretoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Predictors of Subjective Well-Being of Expatriates on Mission in BrazilDutra, Letícia ; Carlotto, Mary SandraPaidéia cadernos de Psicologia e Educação, 2023, Vol.33 [Periódico revisado por pares]Universidade de São Paulo, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Programa de Pós-Graduação em PsicologiaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Role of Procrastination as a Mediator of Self-Efficacy and Emotional State in Academic SituationsMorin-Huapaya, Julio Cesar ; Yupanqui-Lorenzo, Daniel Edgardo ; Tamayo, María Julia Cómina ; Acosta-Porzoliz, Renzo Pedro Eduardo ; Quispilaya-Capcha, Kennedy LuiguiPaidéia cadernos de Psicologia e Educação, 2023, Vol.33 [Periódico revisado por pares]Universidade de São Paulo, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Programa de Pós-Graduação em PsicologiaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Research in Psychotherapy and Theory of Subjectivity: Care as its FoundationVaz, Amanda Maria de Albuquerque ; Mori, Valéria DeusdaráPaidéia cadernos de Psicologia e Educação, 2023, Vol.33 [Periódico revisado por pares]Universidade de São Paulo, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Programa de Pós-Graduação em PsicologiaTexto completo disponível |