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Refinado por: Nome da Publicação: Journal of Adolescent & Adult Literacy remover
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"Y'all Always Told Me to Stand up for What I Believe In": 21st-Century Youth Writers, Activism, and Civic Engagement

Haddix, Marcelle ; Everson, Josanique ; Hodge, Reba Y

Journal of Adolescent & Adult Literacy, November 2015, Vol.59(3), p.261 [Periódico revisado por pares]

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Class on Fire: Using the Hunger Games Trilogy to Encourage Social Action

Simmons, Amber M

Journal of Adolescent & Adult Literacy, September 2012, Vol.56(1), p.22 [Periódico revisado por pares]

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Artigo
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Literacy as Social Action in City Debate

Cridland-Hughes, Susan

Journal of Adolescent & Adult Literacy, November 2012, Vol.56(3), p.194 [Periódico revisado por pares]

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Artigo
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Beyond Remediation: Ideological Literacies of Learning in Developmental Classrooms

Weiner, Eric J

Journal of Adolescent & Adult Literacy, 2002, Vol.46(2), p.150 [Periódico revisado por pares]

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Artigo
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Teaching about Language, Power, and Text: A Review of Classroom Practices That Support Critical Literacy

Behrman, Edward H

Journal of Adolescent & Adult Literacy, March 2006, Vol.49(6), p.490 [Periódico revisado por pares]

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A Different Set of Literacy Demands (New Workplaces and Literacies)

Jury, Mark

Journal of Adolescent & Adult Literacy, 1999, Vol.42(5), p.364 [Periódico revisado por pares]

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Artigo
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Kids Who "Talk Back"--Critically Literate or Disruptive Youth?

Mcgregor, Glenda

Journal of Adolescent & Adult Literacy, 2000, Vol.44(3), p.220 [Periódico revisado por pares]

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Artigo
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Interdisciplinary Literacy through Social Media in the Mathematics Classroom: An Action Research Study

Casey, Gail

Journal of Adolescent & Adult Literacy, September 2013, Vol.57(1), p.60 [Periódico revisado por pares]

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Artigo
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Literacy Learning within Community Action Projects for Social Change

Wright, Dana E ; Mahiri, Jabari

Journal of Adolescent & Adult Literacy, October 2012, Vol.56(2), p.123 [Periódico revisado por pares]

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Artigo
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Aboriginal Students Engaging and Struggling with Critical Multiliteracies

Pirbhai-Illich, Fatima

Journal of Adolescent & Adult Literacy, December 2010, Vol.54(4), p.257 [Periódico revisado por pares]

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