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Roles of engagement: Analyzing adolescent students' talk during controversial discussions
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Roles of engagement: Analyzing adolescent students' talk during controversial discussions

Al‐Adeimi, Shireen ; Baumann, Jennie

Journal of adolescent & adult literacy, 2023-09, Vol.67 (2), p.42-52 [Periódico revisado por pares]

Hoboken: Wiley

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Exploring Educators' Figured Worlds of Controversial Literature and Adolescent Readers
Exploring Educators' Figured Worlds of Controversial Literature and Adolescent Readers
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Exploring Educators' Figured Worlds of Controversial Literature and Adolescent Readers

Hartsfield, Danielle E. ; Kimmel, Sue C.

Journal of adolescent & adult literacy, 2020-01, Vol.63 (4), p.443-451 [Periódico revisado por pares]

Hoboken: Wiley-Blackwell

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3
Learning to Talk Back to Texts
Learning to Talk Back to Texts
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Learning to Talk Back to Texts

Leland, Christine ; Ociepka, Anne ; Kuonen, Kate ; Bangert, Sara

Journal of adolescent & adult literacy, 2018-05, Vol.61 (6), p.643-652 [Periódico revisado por pares]

Hoboken: Wiley Subscription Services, Inc

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4
Critical Conversations on Whiteness With Young Adult Literature
Critical Conversations on Whiteness With Young Adult Literature
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Critical Conversations on Whiteness With Young Adult Literature

Schieble, Melissa

Journal of adolescent & adult literacy, 2012-11, Vol.56 (3), p.212-221 [Periódico revisado por pares]

Hoboken: Blackwell Publishing Ltd

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5
Tensions in Teaching Adolescence/ts: Analyzing Resistances In A Young Adult Literature Course
Tensions in Teaching Adolescence/ts: Analyzing Resistances In A Young Adult Literature Course
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Tensions in Teaching Adolescence/ts: Analyzing Resistances In A Young Adult Literature Course

Sarigianides, Sophia Tatiana

Journal of adolescent & adult literacy, 2012-11, Vol.56 (3), p.222-230 [Periódico revisado por pares]

Hoboken: Blackwell Publishing Ltd

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6
Take It Out of Class: Exploring Virtual Literature Circles
Take It Out of Class: Exploring Virtual Literature Circles
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Take It Out of Class: Exploring Virtual Literature Circles

Bowers-Campbell, Joy

Journal of adolescent & adult literacy, 2011-05, Vol.54 (8), p.557-567 [Periódico revisado por pares]

Oxford, UK: Blackwell Publishing Ltd

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7
Islamophobia in Classrooms, Media, and Politics
Islamophobia in Classrooms, Media, and Politics
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Islamophobia in Classrooms, Media, and Politics

Zaal, Mayida

Journal of adolescent & adult literacy, 2012-03, Vol.55 (6), p.555-558 [Periódico revisado por pares]

Hoboken: Blackwell Publishing Ltd

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8
Boundaries for Contemporary Literature: The Role of Censorship and Choice
Boundaries for Contemporary Literature: The Role of Censorship and Choice
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Boundaries for Contemporary Literature: The Role of Censorship and Choice

Denzin, Jen

Journal of adolescent & adult literacy, 2013-09, Vol.57 (1), p.7-11 [Periódico revisado por pares]

Hoboken: Blackwell Publishing Ltd

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9
Critical Literacy: Using Nonfiction to Learn About Islam
Critical Literacy: Using Nonfiction to Learn About Islam
Material Type:
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Critical Literacy: Using Nonfiction to Learn About Islam

Phelps, Stephen

Journal of adolescent & adult literacy, 2010-11, Vol.54 (3), p.190-198 [Periódico revisado por pares]

Oxford, UK: Blackwell Publishing Ltd

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10
Constructing a Counternarrative: Students Informing Now (S.I.N.) Reframes Immigration and Education in the United States
Constructing a Counternarrative: Students Informing Now (S.I.N.) Reframes Immigration and Education in the United States
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Constructing a Counternarrative: Students Informing Now (S.I.N.) Reframes Immigration and Education in the United States

Dominguez, Neidi ; Duarte, Yazmin ; Espinosa, Pedro Joel ; Martinez, Luis ; Nygreen, Kysa ; Perez, Renato ; Ramirez, Izel ; Saba, Mariella

Journal of adolescent & adult literacy, 2009-02, Vol.52 (5), p.439-442 [Periódico revisado por pares]

Oxford, UK: Blackwell Publishing Ltd

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