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Refinado por: assunto: History Instruction remover Nome da Publicação: Education 3-13 remover
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Artigo
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'Everything Was Black and White … ': Primary School Pupils' Naive Reasoning While Situating Historical Phenomena in Time

de Groot-Reuvekamp, Marjan ; Ros, Anje ; van Boxtel, Carla

Education 3-13, 2019, Vol.47(1), p.18 [Periódico revisado por pares]

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2
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Artigo
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Are Comic Books Appropriate for Teaching History? Three Suggestions for Greek Primary Education

Zagkotas, Vasileios

Education 3-13, 2019, Vol.47(3), p.358 [Periódico revisado por pares]

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3
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Artigo
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The Local in History: Personal and Community History and Its Impact on Identity

Hales, Alison

Education 3-13, 2018, Vol.46(6), p.671 [Periódico revisado por pares]

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4
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Artigo
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History and Its Links across the Curriculum

Percival, James

Education 3-13, 2018, Vol.46(6), p.712 [Periódico revisado por pares]

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5
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Artigo
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History as performance: Pupil perspectives on history in the age of ‘pressure to perform’

Samuelsson, Johan

Education 3-13, 2018, Vol.47(3), pp.333-347 [Periódico revisado por pares]

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6
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Artigo
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Investigating the Issues and Implications of 'Big Picture' History: Deconstructing the 'Long Arc of Development'

Doull, Karin ; Townsend, Susan

Education 3-13, 2018, Vol.46(6), p.685 [Periódico revisado por pares]

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7
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Artigo
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Chronology and the New National Curriculum for History: Is It Time to Refocus the Debate?

Hodkinson, Alan ; Smith, Christine

Education 3-13, 2018, Vol.46(6), p.700 [Periódico revisado por pares]

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8
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Artigo
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An Evaluation of the Quality Mark for History for Primary Schools in the UK

Temple, Sue ; Forrest, Bev

Education 3-13, 2018, Vol.46(6), p.661 [Periódico revisado por pares]

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9
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Artigo
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Curious Teachers, Create Curious Learners and Great Historians

Whitehouse, Sarah ; Vickers-Hulse, Karan ; Carter, Jane

Education 3-13, 2018, Vol.46(6), p.648 [Periódico revisado por pares]

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10
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Artigo
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What Is Creativity in History?

Cooper, Hilary

Education 3-13, 2018, Vol.46(6), p.636 [Periódico revisado por pares]

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