skip to main content
Idioma:
Refinado por: Título de revista: Educação e Pesquisa eliminar
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
1
“Good Work” and the training of pedagogues
“Good Work” and the training of pedagogues
Material Type:
Artículo 		Añadir a Mi Portal

“Good Work” and the training of pedagogues

Pátaro, Cristina Satiê de Oliveira ; Arantes, Valéria Amorim

Educação e pesquisa, 2022, Vol.48 [Revista revisada por pares]

Texto completo disponible

Citas Citado por
2
Experiência de si de crianças com deficiência: da vida precária à coragem da existência
Experiência de si de crianças com deficiência: da vida precária à coragem da existência
Material Type:
Artículo 		Añadir a Mi Portal

Experiência de si de crianças com deficiência: da vida precária à coragem da existência

Alves, Fabíola Fernanda do Patrocínio ; Favacho, André Márcio Picanço

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2023, Vol.49 (1) [Revista revisada por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

Texto completo disponible

Citas Citado por
3
O “bom trabalho” e a formação de pedagogas
O “bom trabalho” e a formação de pedagogas
Material Type:
Artículo 		Añadir a Mi Portal

O “bom trabalho” e a formação de pedagogas

Pátaro, Cristina Satiê de Oliveira ; Arantes, Valéria Amorim

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2022, Vol.48 (1) [Revista revisada por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

Texto completo disponible

Citas Citado por
4
Ética e corpo: a relação silenciada
Ética e corpo: a relação silenciada
Material Type:
Artículo 		Añadir a Mi Portal

Ética e corpo: a relação silenciada

Hermann, Nadja

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2020, Vol.46 (1) [Revista revisada por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

Texto completo disponible

Citas Citado por
5
Valores priorizados por estudantes universitários de um curso de psicologia de uma universidade pública
Valores priorizados por estudantes universitários de um curso de psicologia de uma universidade pública
Material Type:
Artículo 		Añadir a Mi Portal

Valores priorizados por estudantes universitários de um curso de psicologia de uma universidade pública

Silva, Nelson Pedro da

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2015-06, Vol.41 (2), p.391-407 [Revista revisada por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

Texto completo disponible

Citas Citado por
6
Razão, sentido e formação a partir de um diálogo entre Benjamin e Habermas
Razão, sentido e formação a partir de um diálogo entre Benjamin e Habermas
Material Type:
Artículo 		Añadir a Mi Portal

Razão, sentido e formação a partir de um diálogo entre Benjamin e Habermas

Fenerich, Claudia

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2013-09, Vol.39 (3), p.645-658 [Revista revisada por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

Texto completo disponible

Citas Citado por
7
Estética e ética em Kierkegaard: inferências para a cultura pedagógica do Sudeste Goiano Aesthetics and ethics in Kierkegaard: inferences for the pedagogical culture of Southeast Goiás
Estética e ética em Kierkegaard: inferências para a cultura pedagógica do Sudeste Goiano Aesthetics and ethics in Kierkegaard: inferences for the pedagogical culture of Southeast Goiás
Material Type:
Artículo 		Añadir a Mi Portal

Estética e ética em Kierkegaard: inferências para a cultura pedagógica do Sudeste Goiano Aesthetics and ethics in Kierkegaard: inferences for the pedagogical culture of Southeast Goiás

Sérgio Pereira da Silva

Educação e pesquisa, 2011-08, Vol.37 (2), p.293-306 [Revista revisada por pares]

Universidade de São Paulo, Faculdade de Educação

Texto completo disponible

Citas Citado por
8
Estética e ética em Kierkegaard: inferências para a cultura pedagógica do Sudeste Goiano
Estética e ética em Kierkegaard: inferências para a cultura pedagógica do Sudeste Goiano
Material Type:
Artículo 		Añadir a Mi Portal

Estética e ética em Kierkegaard: inferências para a cultura pedagógica do Sudeste Goiano

Silva, Sérgio Pereira da

Educação e Pesquisa, 2011-08, Vol.37 (2), p.293-306 [Revista revisada por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

Texto completo disponible

Citas Citado por
9
Contribuições da racionalidade argumentativa para a abordagem da ética na escola Contributions of argumentative rationality for addressing ethics in school
Contribuições da racionalidade argumentativa para a abordagem da ética na escola Contributions of argumentative rationality for addressing ethics in school
Material Type:
Artículo 		Añadir a Mi Portal

Contribuições da racionalidade argumentativa para a abordagem da ética na escola Contributions of argumentative rationality for addressing ethics in school

Renato José de Oliveira

Educação e pesquisa, 2012-03, Vol.38 (1), p.115-130 [Revista revisada por pares]

Universidade de São Paulo, Faculdade de Educação

Texto completo disponible

Citas Citado por
10
Contribuições da racionalidade argumentativa para a abordagem da ética na escola
Contribuições da racionalidade argumentativa para a abordagem da ética na escola
Material Type:
Artículo 		Añadir a Mi Portal

Contribuições da racionalidade argumentativa para a abordagem da ética na escola

Oliveira, Renato José de

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2012-03, Vol.38 (1), p.115-130 [Revista revisada por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

Texto completo disponible

Citas Citado por

Personalizar los resultados

  1. Editar

Refine Search Results

Ampliar mis resultados

  1.   

  • Realización: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociales: Freepik

Buscando en bases de datos remotas, por favor espere

  • Buscando por
  • enscope:(USP_VIDEOS),scope:("PRIMO"),scope:(USP_FISICO),scope:(USP_EREVISTAS),scope:(USP),scope:(USP_EBOOKS),scope:(USP_PRODUCAO),primo_central_multiple_fe
  • Mostrar lo que tiene hasta ahora