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Refinado por: Nome da Publicação: ETD: Educaçao Temática Digital remover
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Pars pro toto: film interpretation according to the documentary method / Pars pro toto: a interpretação de filmes de acordo com o método documentário

Astrid Baltruschat

ETD: Educação Temática Digital, 01 June 2011, Vol.12(2), pp.77-92 [Periódico revisado por pares]

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Bagunça na escola: estratégias para serem aplicadas entre escola e grupos / Mess in the school: strategies to be applied among schools and groups

Cleiton Estevam Da Silva ; Nicole Pfaff

ETD: Educação Temática Digital, 01 June 2011, Vol.12(2), pp.1-21 [Periódico revisado por pares]

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A Multidimensionalidade do Habitus e a Construção de Tipos Praxiológica

Ralf Bonhsack

ETD: Educação Temática Digital, 01 June 2011, Vol.12(2), pp.22-41 [Periódico revisado por pares]

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Entre sentidos e interpretações: apontamentos sobre análise documentária de imagens / Between meanings and interpretations: notes on documentary image analysis

Vinícius Liebel

ETD: Educação Temática Digital, 01 June 2011, Vol.12(2), pp.172-189 [Periódico revisado por pares]

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O vídeo como instrumento de pesquisa para o aluno de 5 ª série: um estudo exploratório

Eneida Baccaro Modonezi

ETD: Educação Temática Digital, 01 January 2008, Vol.10(1), p.259 [Periódico revisado por pares]

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Perspectivas do gênero documentário pela apropriação de elementos de linguagem da TV Digital Interativa/Perpectives of the documentary gender for appropriation of the languages elements of the Interactive Digital TV

Marcelo Sacrini

ETD: Educação Temática Digital, 01 January 2004, Vol.5(2), pp.7-22 [Periódico revisado por pares]

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