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Artigo
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Key to the information highway. (Knowledge Integration Environment)

Linn, Marcia C.

Communications of the ACM, April, 1996, Vol.39(4), p.34(2) [Periódico revisado por pares]

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2
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Artigo
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Example-based learning in computer-aided STEM education.(science, technology, engineering & mathematics)(Report)

Gulwani, Sumit

Communications of the ACM, August, 2014, Vol.57(8), p.70(11) [Periódico revisado por pares]

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3
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Artigo
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Computers and systemic change in higher education. (plans to integrate computers at Commonwealth College)

Deden, Ann

Communications of the ACM, Jan, 1998, Vol.41(1), p.58(6) [Periódico revisado por pares]

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4
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Artigo
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Making learning a part of life. (the Center for LifeLong Learning and Design's concept of design)

Eden, Hal ; Eisenberg, Mike ; Fischer, Gerhard ; Repenning, Alexander

Communications of the ACM, April, 1996, Vol.39(4), p.40(3) [Periódico revisado por pares]

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Artigo
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Teaching science at multiple space time scales. (GenScope software for genetics learning)(Understanding from Multiple Views)

Horwitz, Paul ; Neumann, Eric ; Schwartz, Joyce

Communications of the ACM, August, 1996, Vol.39(8), p.100(3) [Periódico revisado por pares]

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6
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Teachers are the key. (computers in the classroom)

Soloway, Elliot

Communications of the ACM, June, 1996, Vol.39(6), p.11(4) [Periódico revisado por pares]

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Artigo
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A learner-centered tool for students building models. (Model-It)

Jackson, Shari L. ; Stratford, Steven J. ; Krajcik, Joseph ; Soloway, Elliot

Communications of the ACM, April, 1996, Vol.39(4), p.48(2) [Periódico revisado por pares]

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Artigo
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Does the Internet support student inquiry? Don't ask

Soloway, Elliot ; Wallace, Raven

Communications of the ACM, May, 1997, Vol.40(5), p.11(6) [Periódico revisado por pares]

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9
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Artigo
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A goal-based scenario for high school students

Schank, Roger C. ; Kass, Alex

Communications of the ACM, April, 1996, Vol.39(4), p.28(2) [Periódico revisado por pares]

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10
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Learner-centered education

Norman, Donald A. ; Spohrer, James C.

Communications of the ACM, April, 1996, Vol.39(4), p.24(4) [Periódico revisado por pares]

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