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Material Type: Artigo
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O ensino da Astronomia nos anos finais do ensino fundamental: uma abordagem fenomenológicaBuffon, Alessandra Daniela ; Neves, Marcos César Danhoni ; Pereira, Ricardo FranciscoCiencia & Educação, 2022, Vol.28, p.1-15 [Periódico revisado por pares]Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências, campus de BauruTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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A paisagem dunar como eixo central para o ensino de Geociências na Educação Básica em áreas litorâneasSilva, Cláudia Patrícia Araújo e ; Souza, Raquel Franco deCiencia & Educação, 2022, Vol.28, p.1-17 [Periódico revisado por pares]Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências, campus de BauruTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Percepção e paisagem no cotidiano de escolas inseridas em paisagens rurais e urbanasSantos, Wallace Ancelmo dos ; Sartorello, RicardoCiencia & Educação, 2019-12, Vol.25 (4), p.911-926 [Periódico revisado por pares]Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências, campus de BauruTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Área como grandeza geométrica: direcionamentos dos PCN e da BNCC com ênfase nas representações semióticasKiefer, Juliana Gabriele ; Mariani, Rita de Cássia PistóiaCiencia & Educação, 2022, Vol.28, p.1-16 [Periódico revisado por pares]Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências, campus de BauruTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Influências dos processos de socialização nas práticas com música de professoras de Matemática: reflexos na constituição identitáriaPereira, Flávia Helena ; Costa, Váldina Gonçalves daCiencia & Educação, 2022, Vol.28, p.1-15 [Periódico revisado por pares]Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências, campus de BauruTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Contribuições de uma prática formativa envolvendo o software GeoGebra para professores e professoras que ensinam matemática dos anos iniciais do Ensino FundamentalZorzin, Juliana Pereira ; Silva, Guilherme Henrique Gomes daCiencia & Educação, 2022, Vol.28, p.1-18 [Periódico revisado por pares]Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências, campus de BauruTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Impactos da robótica no ensino básico: estudo comparativo entre escolas públicas e privadasAndriola, Wagner BandeiraCiencia & Educação, 2021, Vol.27 [Periódico revisado por pares]Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências, campus de BauruTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Educação Ambiental em Escolas Municipais de Diadema, SP: estudo de características e práxisColagrande, Elaine Angelina ; Farias, Luciana Aparecida ; Bitencourt, Ana Luisa Vietti ; Leite, Luiz Omir de CerqueiraCiencia & Educação, 2021, Vol.27 [Periódico revisado por pares]Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências, campus de BauruTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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A língua absolvida: as palavras das crianças nas aulas de ciênciasAlmeida, Sheila Alves ; Aguiar Junior, Orlando Gomes ; Lima, Maria Emília Caixeta de CastroCiencia & Educação, 2021, Vol.27 [Periódico revisado por pares]Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências, campus de BauruTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Relações entre a Compreensão de Leitura, Resolução de Problemas de Raciocínio Quantitativo e Funções ExecutivasAssis, Évelin Fulginiti de ; Nogues, Camila Peres ; Corso, Luciana Vellinho ; Dorneles, Beatriz Vargas ; Corso, Helena VellinhoCiencia & Educação, 2021, Vol.27 [Periódico revisado por pares]Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências, campus de BauruTexto completo disponível |