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Memória de velhas professoras: a natureza e a relação sociedade-natureza

Mercadante, Marilu ; Cavalari, Rosa Maria Feiteiro

Ciencia & Educação, 2012, Vol.18(3), pp.721-736 [Periódico revisado por pares]

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Materiais didáticos elaborados por professores de química na perspectiva CTS: uma análise das unidades produzidas e das reflexões dos autores

Silva, Erivanildo Lopes Da ; Marcondes, Maria Eunice R.

Ciencia & Educação, 2015, Vol.21(1), pp.65-83 [Periódico revisado por pares]

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A articulação da temática da doação de sangue e o ensino de biologia no Ensino Médio: uma pesquisa baseada em design

Bittencourt, Leylane Porto ; Struchiner, Miriam

Ciencia & Educação, 2015, Vol.21(1), pp.159-176 [Periódico revisado por pares]

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O emergir da perspectiva de Ensino por Pesquisa de Núcleos Integrados no contexto da implementação de uma proposta CTSA no Ensino Médio

Ribeiro, Tiago ; Genovese, Luiz Gonzaga Roversi

Ciencia & Educação, 2015, Vol.21(1), pp.1-29 [Periódico revisado por pares]

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A participação na construção do currículo: práticas educativas vinculadas ao movimento CTS

Castro Roso, Caetano ; Auler, Décio

Ciencia & Educação, 2016, Vol.22(2), pp.371-389 [Periódico revisado por pares]

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A obra Admirável mundo novo no ensino interdisciplinar: fonte de reflexões sobre Ciência, Tecnologia e Sociedade

Andréa Carla de Souza Góes ; Danielle Cristina Duque Estrada Borim ; Daniel Kaufman ; Ana Carolina Clemente Dos Santos ; Andréa Espinola de Siqueira ; Magui Aparecida Vallim

Ciência & Educação, Vol.24(3), pp.563-580 [Periódico revisado por pares]

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Escrita e autoria em texto de iniciação científica no ensino fundamental: uma outra relação com o saber é possível?

Silveira, José Carlos Da ; Souza, Suzani Cassiani De ; Linsingen, Irlan Von

Ciencia & Educação, 2018, Vol.24(1), pp.9-25 [Periódico revisado por pares]

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Nanociência e nanotecnologia como temáticas para discussão de ciência, tecnologia, sociedade e ambiente Nanoscience and Nanotechnology as topical themes for a discussion on science, technology, society and environment

Rodrigo Siqueira-Batista ; Luciana Maria-Da-Silva ; Roberto Rômulo de Medeiros Souza ; Henrique Jannuzzelli Pires-Do-Prado ; Cláudio Aprígio Da Silva ; Giselle Rôças ; Alexandre Lopes de Oliveira ; José Abdalla Helayël-Neto

Ciência & Educação, 01 January 2010, Vol.16(2), pp.479-490 [Periódico revisado por pares]

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Percepção ambiental de crianças e pré-adolescentes em vulnerabilidade social para projetos de educação ambiental Socially vulnerable children and pre-adolescents environmental perceptions in education projects

Alexandre Pedrini ; Érika Andrade Costa ; Natalia Ghilardi

Ciência & Educação, 01 January 2010, Vol.16(1), pp.163-179 [Periódico revisado por pares]

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Investigando a metodologia dos problemas geradores de discussões: aplicações na disciplina de Física no ensino de Engenharia Investigating methodology discussion generator problems: applications in Physics disciplines in Engineering teaching

Vinicius Machado ; Nilcéia Aparecida Maciel Pinheiro

Ciência & Educação, 01 January 2010, Vol.16(3), pp.525-542 [Periódico revisado por pares]

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