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Artigo
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Collocational links in the L2 mental lexicon and the influence of L1 intralexical knowledge

Wolter, Brent ; Gyllstad, Henrik

Applied Linguistics, 2011, Vol.32(4), pp.430-449 [Periódico revisado por pares]

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Artigo
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Covert bilingualism and symbolic competence: Analytical reflections on negotiating insider/outsider positionality in Swedish speech situations

Hult, Francis

Applied Linguistics, 2014, Vol.35(1), pp.63-81 [Periódico revisado por pares]

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Artigo
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The Impact of Out-of-School Factors on Motivation to Learn English: Self-discrepancies, Beliefs, and Experiences of Self-authenticity

Henry, Alastair ; Cliffordson, Christina

Applied Linguistics, 2017, Vol.38(5), pp.713-736 [Periódico revisado por pares]

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Artigo
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Calibrating Genre:: Metacognitive Judgments and Rhetorical Effectiveness in Academic Writing by L2 Graduate Students

Negretti, Raffaella

Applied Linguistics, 2017, Vol.38(4), pp.512-539 [Periódico revisado por pares]

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Artigo
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Game changers? Multilingual learners in a Cape Town primary school

Kerfoot, Caroline ; Bello-Nonjengele, Basirat

Applied Linguistics, 2016, Vol.37(4), pp.451-473 [Periódico revisado por pares]

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Artigo
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Soliciting teacher attention in an L2 classroom: Affective displays, classroom artefacts, and embodied action

Cekaite, Asta

Applied Linguistics, 2009, Vol.30(1), pp.26-48 [Periódico revisado por pares]

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Artigo
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Building a trustworthy corporate identity : A corpus-based analysis of stance in annual and corporate social responsibility reports

Fuoli, Matteo

Applied Linguistics, 2016-11-13 [Periódico revisado por pares]

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Artigo
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Engaging the Congregation :: The Place of Metadiscourse in Contemporary Preaching

Malmström, Hans

Applied Linguistics, 2016-08-01, Vol.37(4), pp.561-582 [Periódico revisado por pares]

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Artigo
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Language switches in L3 production: Implications for a polyglot speaking model

Williams, Sarah ; Hammarberg, Björn

Applied Linguistics, 1998, Vol.19(3), pp.295-333 [Periódico revisado por pares]

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Artigo
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"Foreignizing" or "Domesticating" the Ideology of Parental Control in Translating Stories for Children: Insights from Contrastive Discourse Analysis

Pounds, Gabrina

Applied Linguistics, July 2011, Vol.32(3), p.277 [Periódico revisado por pares]

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