أثر العلاقة بين بعض أنماط التفاعل ونمطي الاتصال في بيئات التعلم الإلكترونية الشخصية على تنمية مهارات تصميم واجهة التفاعل الإلكتروني والاتجاه نحو مادة البرمجة لدى طلاب كلية التربية النوعية
الرضا عن التخصص الدراسي وعلاقته بالدافعية للإنجاز لدى الطلبة الجامعيين : دراسة مقارنة بين الطلبة النظامين الكلاسيك ول. م. د في الجامعة الجزائرية : جامعة باتنة أنموذجا
حميزي, وهيبة ; بن مبارك, نسيمة
عالم التربية, 2016-10, Vol.17 (56 Part 1), p.91-123
الفكر التجريبى في الصيغ التحديثية لمدارس الفن التشكيلي السعودي كمدخل ابتكاري في تدريس مناهج الفنون بجامعة الطائف : تطبيقا على الأصالة و المعاصرة في أساليب عدد من المصورين التشكيليين السعوديين
حماد, إيناس أحمد عزت ; محمد, نهال عبد الجواد ; عبد العظيم, حنان سمير
عالم التربية, 2015-07, Vol.16 (51 Part 1), p.117-152
معوقات الاتصال بين عضو هيئة التدريس و الطالب في قاعات التعليم الجامعي من وجهة نظر الطالب : دراسة ميدانية على عينة من طلاب السنة التحضيرية بجامعة الملك عبد العزيز بجدة للفصل الدراسي الثاني لعام 1433 هـ