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My mistake? Enhanced error processing for commanded compared to passively observed actions

Weller, Lisa ; Schwarz, Katharina A. ; Kunde, Wilfried ; Pfister, Roland

Psychophysiology, June 2018, Vol.55(6), pp.n/a-n/a [Periódico revisado por pares]

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2
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‘Playing with Fire and Getting Burned’: The Case of the Naïve Action Researcher

Estacio, Emee Vida

Journal of Community & Applied Social Psychology, September 2012, Vol.22(5), pp.439-451 [Periódico revisado por pares]

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The Design and Practice of Integrating Evidence: Connecting Performance Management with Program Evaluation.(Report)

Kroll, Alexander ; Moynihan, Donald P.

Public Administration Review, 2018, Vol.78(2), p.183(12) [Periódico revisado por pares]

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Artigo
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Critical Consciousness Development and Political Participation among Marginalized Youth

Diemer, Matthew A ; Li, Cheng-Hsien

Child Development, 2011, Vol.82(6), p.1815 [Periódico revisado por pares]

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A Tribute to Seymour B. Sarason: Social Action and Public Policy

Reppucci, N. Dickon

Journal of Community Psychology, March 2012, Vol.40(2), p.219 [Periódico revisado por pares]

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Class on Fire: Using the Hunger Games Trilogy to Encourage Social Action

Simmons, Amber M

Journal of Adolescent & Adult Literacy, September 2012, Vol.56(1), p.22 [Periódico revisado por pares]

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Content and Method Trends in the "Journal of Community Psychology" between 2003 and 2007

Graham, Tanya M ; Ismail, Tasneem

Journal of Community Psychology, March 2011, Vol.39(2), p.121 [Periódico revisado por pares]

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Artigo
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Exploring the Relevance of Feminist Pedagogy to Community Psychology: Continuing the Dialogue

St. Germaine-Small, Melissa ; Walsh-Bowers, Richard ; Mitchell, Terry L

Journal of Community Psychology, January 2012, Vol.40(1), p.129 [Periódico revisado por pares]

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Artigo
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Reply to Orrenius and Zavodny

Briggs, Vernon M., Jr

Journal of Policy Analysis and Management, 2012, Vol.31(4), p.966 [Periódico revisado por pares]

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Artigo
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Unraveling the Complexity of Critical Consciousness, Political Efficacy, and Political Action among Marginalized Adolescents

Diemer, Matthew A ; Rapa, Luke J

Child Development, 2016, Vol.87(1), p.221 [Periódico revisado por pares]

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