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1	Material Type: Artigo		La sociologie cognitive aux États-Unis : un entretien avec Omar Lizardo Lizardo, Omar Genèses, 2021-01, Vol.125 (4), p.95-111 [Periódico revisado por pares] Paris: Belin Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
2	Material Type: Artigo		Quantile regression with a change-point model for longitudinal data: An application to the study of cognitive changes in preclinical alzheimer's disease Li, Chenxi ; Dowling, N. Maritza ; Chappell, Rick Biometrics, 2015-09, Vol.71 (3), p.625-635 [Periódico revisado por pares] England: Blackwell Publishing Ltd Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
3	Material Type: Artigo		Le déterminant démonstratif ce : d’un marqueur token-réflexif à une instruction contribuant à la construction de référents De Mulder, Walter Langue française, 2021-06, Vol.210 (2), p.41-58, Article 41-58 [Periódico revisado por pares] Paris: Armand Colin Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
4	Material Type: Artigo		L’esprit en main dans le Canon classifié ( Leijing 類經, 1624) Hanson, Marta ; Fabre, Clément Revue historique, 2023-11, Vol.n° 707 (3), p.463-510 [Periódico revisado por pares] Sem texto completo Serviços Detalhes Resenhas & Tags Nº de Citações Citações Citado por
5	Material Type: Artigo		Saussure and Chomsky. Converging and Diverging ed. by Giuseppe Cosenza et al. (review) Mignot, Charles A. The French Review, 2023-12, Vol.97 (2), p.193-194 [Periódico revisado por pares] Carbondale: Johns Hopkins University Press Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
6	Material Type: Artigo		Relations entre la qualité des interactions enseignanteenfants et le développement du raisonnement spatial des enfants de maternelle quatre ans à temps plein en milieu défavorisé St-Jean, Charlaine ; April, Johanne ; Bigras, Nathalie ; Maïano, Christophe ; Dupuis-Brouillette, Marilyn Canadian journal of education, 2022-04, Vol.45 (2), p.400-427 [Periódico revisado por pares] Toronto: Canadian Society for the Study of Education Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
7	Material Type: Artigo		La menace des oiseaux: l'iconicité et la ressemblance des images à l'ère du relativisme Coulombe, Maxime RACAR, 2016-01, Vol.41 (2), p.17-29 [Periódico revisado por pares] Universities Art Association of Canada / Association d'art des universités du Canada Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
8	Material Type: Artigo		Cognitive Literary Science: Dialogues Between Literature and Cognition ed. by Michael Burke, Emily T. Troscianko (review) Vernay, Jean-François SubStance, 2020, Vol.49 (1), p.110-114 [Periódico revisado por pares] Baltimore: Johns Hopkins University Press Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
9	Material Type: Artigo		4E Cognition and Eighteenth-Century Fiction: How the Novel Found its Feet by Karin Kukkonen (review) Yongchao, Wen SubStance, 2021, Vol.50 (1), p.203-209 [Periódico revisado por pares] Baltimore: Johns Hopkins University Press Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
10	Material Type: Artigo		Labyrinthes par Franck Thilliez Cornelius, Nathalie G. The French Review, 2023-05, Vol.96 (4), p.250-250 [Periódico revisado por pares] Carbondale: Johns Hopkins University Press Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por

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