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Material Type: Article
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Reflective scenarios in the teaching practice of pre-service biology teachersRúbia Emmel ; Maria Cristina Pansera-de-AraújoAmazônia (Universidade Federal do Pará), 2017-12, Vol.13 (28), p.181-200 [Peer Reviewed Journal]Universidade Federal do ParáFull text available |
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Material Type: Article
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Formação inicial e continuada de professores(as) de história: impactos na prática docenteAguiar, Edinalva Padre ; Lima, Iracema Oliveira ; Pina, Maria Cristina DantasRoteiro (Joaçaba), 2020, Vol.45 (1) [Peer Reviewed Journal]Full text available |
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Material Type: Article
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O estágio supervisionado e a prática de ensino: construção de saberes para acadêmicos que atuam como professoresRaymundo, Gislene Miotto CatolinoLaplage em Revista, 2019, Vol.5 (1), p.132-146 [Peer Reviewed Journal]Full text available |
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Material Type: Article
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Sequência Fedathi: uma proposta metodológica para o ensino fundamental e médio na Guiné-BissauBorges Neto, Hermínio ; Cá, Cristina Mandau Ocuni ; Torres, Antonia Lis de Maria Martins ; Araújo, Ana Cláudia UchôaActa Scientiarum : education, 2023, Vol.45 (1), p.e52913Universidade Estadual de MaringáFull text available |
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Material Type: Article
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Jogos de alfabetização do Pnaic PNAIC: contribuições e limitações nas perspectivas das professorasLucca, Tatiana Andrade Fernandes de ; Osti, Andréia ; Parente, Claúdia da Mota DarósActa Scientiarum : education, 2023, Vol.45 (1), p.e54788Universidade Estadual de MaringáFull text available |
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Material Type: Article
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Developing critical literacy in a PARFOR teaching practicum moduleTagata, William MineoRevista Brasileira de Linguística Aplicada, 2016-06, Vol.16 (2), p.237-255Belo Horizonte: Universidade Federal de Minas Gerais, Faculdade de Letras, Programa de Pos-Graduacao em Estudos LiterariosFull text available |
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Material Type: Article
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Discursos y prácticas pedagógicas sobre la diversidad en aulas de escuelas de educación básica rural multigradoAlonso Yábar, Rosa ; Maurial Mackee, Mahia ; Bardales Mendoza, OlgaEducación (Lima, Peru : 1992), 2022-10, Vol.31 (61), p.129-148 [Peer Reviewed Journal]Pontificia Universidad Católica del PerúFull text available |
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Material Type: Article
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PROJECTS EDUCATION RESEARCH: PRACTICAL EXPERIENCED IN A SCHOOL IN / FIELDRosenilde Nogueira Paniago ; Josenilde Nogueira Paniago ; Sandra Mara Lemos de OliveiraReflexão e ação, 2014-12, Vol.22 (2), p.170-194Editora da Universidade de Santa Cruz do SulFull text available |
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Material Type: Article
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Avaliação de professores: Relato da construção de uma propostaCassettari, NathaliaCadernos de pesquisa (Fundação Carlos Chagas), 2017, Vol.47 (165), p.1070-1090 [Peer Reviewed Journal]Full text available |
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Material Type: Article
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A contribuição da análise das práticas para a profissionalização dos professoresWittorski, Richard ; Vieira, Denise RadanovicCadernos de pesquisa (Fundação Carlos Chagas), 2014-12, Vol.44 (154), p.894-911 [Peer Reviewed Journal]Full text available |
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