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Artigo
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Mapping Geographical Knowledge and Skills Needed for Pre-Service Teachers in Teacher Education

Bourke, Terri ; Lidstone, John

SAGE Open, 24 March 2015, Vol.5(1) [Periódico revisado por pares]

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Artigo
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Culture and Social Psychology: Converging Perspectives

Dimaggio, Paul ; Markus, Hazel Rose

Social Psychology Quarterly, 1 December 2010, Vol.73(4), pp.347-352 [Periódico revisado por pares]

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3
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Artigo
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On the Teaching of Poetry in "English Journal," 1912-2005: Does History Matter?

Dressman, Mark ; Faust, Mark

Journal of Literacy Research, March 2014, Vol.46(1), p.39 [Periódico revisado por pares]

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Artigo
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Llama Herders and Urban Elites: Interdisciplinary Readings of Early Colonial Narratives in the Americas

Beaule, Christine D ; Quintana, Benito

Arts and Humanities in Higher Education: An International Journal of Theory, Research and Practice, February 2017, Vol.16(1), p.97 [Periódico revisado por pares]

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Artigo
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The School Desegregation Crisis of Cleveland, Ohio, 1963-1964: The Catalyst for Black Political Power in a Northern City

Moore, Leonard Nathaniel

Journal of Urban History, January 2002, Vol.28(2), pp.135-157 [Periódico revisado por pares]

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Artigo
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Ironies of Urban Reform: Professional Turf Battles in the Planning of the Mobilization for Youth Program Precursor to the War on Poverty

Cazenave, Noel A

Journal of Urban History, November 1999, Vol.26(1), pp.22-43 [Periódico revisado por pares]

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Artigo
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Philosophy's Roles in Afrocentric Education

Verharen, Charles C.

Journal of Black Studies, 1 January 2002, Vol.32(3), pp.295-321 [Periódico revisado por pares]

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City Schools as Mirrors of Modern Urban Life

Urbiel, Alexander

Journal of Urban History, May 2001, Vol.27(4), pp.511-519 [Periódico revisado por pares]

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9
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Resenha
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Rethinking Culture on the Streets: Agency, Masculinity, and Style in the American City

Diamond, Andrew

Journal of Urban History, July 2001, Vol.27(5), pp.669-685 [Periódico revisado por pares]

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