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Marriages of convenience?: Teachers and coursebooks in the digital age

Allen, Christopher

ELT Journal, 2015, Vol.69(3), pp.249-263 [Periódico revisado por pares]

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Morphological variability in second language learners: An examination of electrophysiological and production data

Alemán Bañón, José ; Miller, David ; Rothman, Jason

Journal of Experimental Psychology. Learning, Memory and Cognition, 2017, Vol.43(10), pp.1509-1536 [Periódico revisado por pares]

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Tracking Immanent Language Learning Behavior Over Time in Task-Based Classroom Work

Kunitz, Silvia ; Skogmyr Marian, Klara

TESOL quarterly (Print), 2017, Vol.51(3), pp.507-535 [Periódico revisado por pares]

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Broken promises: A novel’s impact on shaping youth identity

Lundgren, Berit ; Khau, Mathabo

Reading & Writing, 2015, Vol.6(1), pp.1-8 [Periódico revisado por pares]

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Humanities of Transformation: From Crisis and Critique towards the Emerging Integrative Humanities

Sörlin, Sverker

Research Evaluation, 2018, Vol.27(4), pp.287-297 [Periódico revisado por pares]

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Disciplinary differences in the use of English in higher education: reflections on recent language policy developments

Kuteeva, Maria ; Airey, John

Higher Education, 2014, Vol.6(5), pp.533-549 [Periódico revisado por pares]

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Goods, Principles, and Values in the Brighouse, Ladd, Loeb and Swift Framework for Educational Policy-making

Lindblom, Lars

Studies in Philosophy and Education, 2018, Vol.37(6), pp.631-645 [Periódico revisado por pares]

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Meaning-making across languages: a case study of three multilingual writers in Sápmi

Lindgren, Eva ; Westum, Asbjørg ; Outakoski, Hanna ; Sullivan, Kirk P. H.

International Journal of Multilingualism, 2017, Vol.14(2), pp.124-143 [Periódico revisado por pares]

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The teacher as examiner of L2 oral tests: A challenge to standardization.

Sundqvist, Pia ; Wikström, Peter ; Sandlund, Erica ; Nyroos, Lina

Language Testing, 2017, pp.1-22 [Periódico revisado por pares]

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10
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Artigo
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ICL at the micro level: L2 speakers taking on the role of language experts

Hynninen, Niina

AILA Review, 2012, Vol.25, pp.13-29 [Periódico revisado por pares]

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