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Escaping Myopia: Teaching Students about Historical Causality

Waring, Scott M

History Teacher, February 2010, Vol.43(2), p.283 [Periódico revisado por pares]

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2
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Artigo
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Is Elevating Sir John A. Macdonald Really Worth It? Hitting the Reset Button on Canada's Founding Narrative in the Classroom

Gaudry, Adam

Canadian Social Studies, 2017, Vol.49(1), p.7 [Periódico revisado por pares]

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3
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Artigo
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Using "Master Narratives" to Teach History: The Case of the Civil Rights Movement

Frost, Jennifer

History Teacher, May 2012, Vol.45(3), p.437 [Periódico revisado por pares]

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4
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Artigo
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Using Counterfactual History to Enhance Students' Historical Understanding

Roberts, Scott L

Social Studies, 2011, Vol.102(3), p.117 [Periódico revisado por pares]

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5
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Artigo
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Place-Based Education: What Is Its Place in the Social Studies Classroom?

Resor, Cynthia Williams

Social Studies, 2010, Vol.101(5), p.185 [Periódico revisado por pares]

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6
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Artigo
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Magna Carta: Teaching Medieval Topics for Historical Significance

Metzger, Scott Alan

History Teacher, May 2010, Vol.43(3), p.345 [Periódico revisado por pares]

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7
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Artigo
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One If by Land! Two If by River? or, What If Everything You Thought You Knew Were Wrong?

Baron, Christine

History Teacher, August 2010, Vol.43(4), p.605 [Periódico revisado por pares]

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8
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Artigo
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Cultivating Critical Thinking: Five Methods for Teaching the History of U.S. Foreign Policy

Peace, Roger

History Teacher, February 2010, Vol.43(2), p.265 [Periódico revisado por pares]

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9
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Artigo
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Historical Consciousness and Historical Media: A History Didactical Approach to Educational Media

Thorp, Robert

Education Inquiry, 2014, Vol.5(4), pp.497-516 [Periódico revisado por pares]

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10
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Artigo
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Using Ken Burns's "The Civil War" in the Classroom

Levin, Kevin M

History Teacher, November 2010, Vol.44(1), p.9 [Periódico revisado por pares]

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