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Argumentando sobre quantidade de movimento e as leis de Newton em aulas investigativas de física geral I do ensino superior
Argumentando sobre quantidade de movimento e as leis de Newton em aulas investigativas de física geral I do ensino superior
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Argumentando sobre quantidade de movimento e as leis de Newton em aulas investigativas de física geral I do ensino superior

Isidoro, Bruno ; Bellucco, Alex ; Carvalho, Anna Maria Pessoa de

Alexandria (Florianópolis), 2020-11, Vol.13 (2), p.273-298 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Santa Catarina

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2
Ensino de ciências por investigação: oportunidades de interação social e sua importância para a construção da autonomia moral
Ensino de ciências por investigação: oportunidades de interação social e sua importância para a construção da autonomia moral
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Ensino de ciências por investigação: oportunidades de interação social e sua importância para a construção da autonomia moral

Sedano, Luciana ; Carvalho, Anna Maria Pessoa de

Alexandria (Florianópolis), 2017-05, Vol.10 (1), p.199-220 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Santa Catarina

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Investigação científica para o 1º ano do ensino fundamental: uma articulação entre falas e representações gráficas dos alunos
Investigação científica para o 1º ano do ensino fundamental: uma articulação entre falas e representações gráficas dos alunos
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Investigação científica para o 1º ano do ensino fundamental: uma articulação entre falas e representações gráficas dos alunos

Moraes, Tatiana Schneider Vieira de ; Carvalho, Anna Maria Pessoa de

Ciencia & Educação, 2017-12, Vol.23 (4), p.941-961 [Periódico revisado por pares]

Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências, campus de Bauru

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4
Resenha: Estudos de história e filosofia das ciências: subsídios para aplicação no ensino - Cibelle Celestino Silva
Resenha: Estudos de história e filosofia das ciências: subsídios para aplicação no ensino - Cibelle Celestino Silva
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Resenha: Estudos de história e filosofia das ciências: subsídios para aplicação no ensino - Cibelle Celestino Silva

Carvalho, Anna Maria Pessoa de

Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 2008-09, Vol.25 (1), p.183-187 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)

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Uma experiência com o ensino de ciências para membros de comunidades indígenas: A necessidade de atividades abertas
Uma experiência com o ensino de ciências para membros de comunidades indígenas: A necessidade de atividades abertas
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Uma experiência com o ensino de ciências para membros de comunidades indígenas: A necessidade de atividades abertas

Roberto, Lúcia Helena Sasseron ; De Carvalho, Anna Maria Pessoa

Amazônia (Universidade Federal do Pará), 2005-06, Vol.1 (1), p.111-119 [Periódico revisado por pares]

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Professores - pesquisadores: reflexão e mudança metodológica no ensino de física - o contexto da avaliação
Professores - pesquisadores: reflexão e mudança metodológica no ensino de física - o contexto da avaliação
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Professores - pesquisadores: reflexão e mudança metodológica no ensino de física - o contexto da avaliação

Rodrigues, Maria Inês Ribas ; Carvalho, Anna Maria Pessoa de

Ciencia & Educação, 2002, Vol.8 (1), p.39-53 [Periódico revisado por pares]

Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências, campus de Bauru

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Formação permanente: a necessidade da interação entre a Ciência dos cientistas e a Ciência da sala de aula
Formação permanente: a necessidade da interação entre a Ciência dos cientistas e a Ciência da sala de aula
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Formação permanente: a necessidade da interação entre a Ciência dos cientistas e a Ciência da sala de aula

Vianna, Deise Miranda ; Carvalho, Anna Maria Pessoa de

Ciencia & Educação, 2000, Vol.6 (1), p.30-42 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual Paulista

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A História da Ciência iluminando o ensino de visão
A História da Ciência iluminando o ensino de visão
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A História da Ciência iluminando o ensino de visão

Barros, Marcelo ; Carvalho, Anna Maria Pessoa de

Ciencia & Educação, 1998, Vol.5 (1), p.83-94 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual Paulista

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