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Material Type: Artigo
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A Formação de Comunidades de Prática no Ensino de Física: Uma Análise a Partir de Grupos de Estudo de AulaRodrigues, Micaías ; Santos, Valéria Campos dos ; Arroio, AgnaldoRevista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 2020-12, Vol.20 (u), p.1275-1306 [Periódico revisado por pares]Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (ABRAPEC)Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Representações sociais sobre ciência e cientista – importante discussão na formação de professores de químicaColagrande, Elaine Angelina ; Arroio, AgnaldoEducação química en punto de vista, 2018-06, Vol.2 (1) [Periódico revisado por pares]Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA)Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Pesquisa no estágio supervisionado: alguns resultados e muitas possibilidadesRodrigues, Micaías Andrade ; Arroio, AgnaldoAlexandria (Florianópolis), 2018-05, Vol.11 (1), p.31-49 [Periódico revisado por pares]Universidade Federal de Santa CatarinaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Fake News Científicas: Percepção, Persuasão e LetramentoGomes, Sheila Freitas ; Penna, Juliana Coelho Braga de Oliveira ; Arroio, AgnaldoCiencia & Educação, 2020, Vol.26 (1) [Periódico revisado por pares]Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências, campus de BauruTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Some contributions of metavisualization in chemical education: A new field of researchLocatelli, Solange ; Arroio, AgnaldoLUMAT, 2015-09, Vol.3 (4), p.573-582 [Periódico revisado por pares]LUMA Centre FinlandTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Context based learning: A role for cinema in science educationAgnaldo ArroioScience education international, 2010-09, Vol.21 (3), p.131-143ICASETexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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A FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM COMUNIDADES DE PRÁTICA: O CASO DE UM GRUPO DE PROFESSORES DE QUÍMICA EM FORMAÇÃO INICIALSantos, Valéria C. ; Arroio, AgnaldoQuímica Nova, 2015-01, Vol.38 (1), p.144-150 [Periódico revisado por pares]Sociedade Brasileira de QuímicaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Explorando as percepções de professores em serviço sobre as visualizações no ensino de químicaVasconcelos, Flávia Cristina Gomes Catunda de ; Arroio, AgnaldoQuímica Nova, 2013, Vol.36 (8), p.1242-1247 [Periódico revisado por pares]Sociedade Brasileira de QuímicaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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O CONHECIMENTO PEDAGÓGICO DOS DOCENTES DE QUÍMICA DO ENSINO SUPERIORPrimon, Cátia S. F. ; Arroio, AgnaldoQuímica Nova, 2016-04, Vol.39 (3), p.376-382 [Periódico revisado por pares]Sociedade Brasileira de QuímicaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Uso de modelagem molecular no estudo dos conceitos de nucleofilicidade e basicidadeFerreira, Celeste ; Arroio, Agnaldo ; Rezende, Daisy de BritoQuímica Nova, 2011-09, Vol.34 (9), p.1661-1665 [Periódico revisado por pares]Sociedade Brasileira de QuímicaTexto completo disponível |