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1
O que o Nome nos ensina? Padrões sociais e raciais de nomes e sobrenomes e performance escolar em São Paulo
O que o Nome nos ensina? Padrões sociais e raciais de nomes e sobrenomes e performance escolar em São Paulo
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

O que o Nome nos ensina? Padrões sociais e raciais de nomes e sobrenomes e performance escolar em São Paulo

Scottini, Lucas Costa

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade 2011-11-17

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

2
Voting technology and political competition: lessons from overlapping political races in Brazil
Voting technology and political competition: lessons from overlapping political races in Brazil
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Voting technology and political competition: lessons from overlapping political races in Brazil

Moraes, Murilo Ferreira De

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade 2012-12-07

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

3
Estudo sobre o impacto da expansão das universidades federais no Brasil
Estudo sobre o impacto da expansão das universidades federais no Brasil
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Estudo sobre o impacto da expansão das universidades federais no Brasil

Vinhais, Henrique Eduardo Ferreira

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade 2013-12-02

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

4
Teachers' grading patterns and student learning evidence from São Paulo state public schools
Teachers' grading patterns and student learning evidence from São Paulo state public schools
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Teachers' grading patterns and student learning evidence from São Paulo state public schools

Fernando Amaral Carnaúba Marcos de Almeida Rangel

2015

Localização: FEA - Fac. Econ. Adm. Contab. e Atuária    (T371.26 C288t )(Acessar)

5
Teachers\' grading patterns and student learning: evidence from São Paulo state public schools
Teachers\' grading patterns and student learning: evidence from São Paulo state public schools
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Teachers\' grading patterns and student learning: evidence from São Paulo state public schools

Carnaúba, Fernando Amaral

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade 2015-12-14

Acesso online

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Deste Autor:

  1. Rangel, M
  2. Carnaúba, F
  3. Guilhoto, J
  4. Moraes, M
  5. Vinhais, H

Neste Assunto:

  1. Econometria
  2. Econometrics
  3. Rendimento Escolar
  4. Avaliação Da Aprendizagem
  5. Universidade Pública

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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