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Avaliação do processo de inovações no ciclo básico e seu impacto sobre a situação de ensino-aprendizagem na Região Metropolitana de São Paulo
Avaliação do processo de inovações no ciclo básico e seu impacto sobre a situação de ensino-aprendizagem na Região Metropolitana de São Paulo
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Avaliação do processo de inovações no ciclo básico e seu impacto sobre a situação de ensino-aprendizagem na Região Metropolitana de São Paulo

Rose Neubauer ; Claudia Davis ; Yara Lúcia Espósito

Estudos em Avaliação Educacional (Impresso), 1996-06 (13) [Periódico revisado por pares]

Fundação Carlos Chagas

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