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Children's nonfiction trade books: a complement to content area texts

Moss, Barbara

The Reading Teacher, Sept, 1991, Vol.45(1), p.26(7) [Periódico revisado por pares]

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2
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Artigo
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Effective Use of Diagrams (In the Classroom)

Sharp, Drake

Reading Teacher, 1991, Vol.45(2), p.162 [Periódico revisado por pares]

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Weaving Readers Theatre and Nonfiction into the Curriculum

Young, Terrell A ; Vardell, Sylvia

Reading Teacher, 1993, Vol.46(5), p.396 [Periódico revisado por pares]

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Artigo
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Recognition failure of prose-embedded words

Ronnberg, Jerker ; Lyxell, Bjorn ; Samuelsson, Stefan ; Erngrund, Karin ; Nilsson, Lars - Goran

Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory and Cognition, March, 1991, Vol.17(2), p.288(14) [Periódico revisado por pares]

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Artigo
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The Influence of Nonfiction on Attitudes, Values, and Behavior

Culp, Mary Beth ; Sosa, Jamee Osborn

English Journal, 1993, Vol.82(8), p.60 [Periódico revisado por pares]

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Artigo
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Nonfiction: The Missing Piece in the Middle

Abrahamson, Richard F ; Carter, Betty

English Journal, 1991, Vol.80(1), p.52 [Periódico revisado por pares]

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Artigo
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Letters from Vietnam: A Film/Book Combination for a Nonfiction Course

Shaw, Ella

English Journal, 1991, Vol.80(1) [Periódico revisado por pares]

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Artigo
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Hill-climbing with Thoreau: creating meaningful carry-over. (Henry David Thoreau)(EJ Focus: Educating the Imagination: Re-creating Texts)

Schaars, Mary Jo

English Journal, Nov, 1990, Vol.79(7), p.52(7) [Periódico revisado por pares]

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9
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Artigo
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Magazine Report Frames (In the Classroom)

Cudd, Evelyn T

Reading Teacher, 1991, Vol.45(2), p.160 [Periódico revisado por pares]

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Artigo
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Fortunately (Reading to Learn)

Armbruster, Bonnie B

Reading Teacher, 1993, Vol.46(8), p.712 [Periódico revisado por pares]

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