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A construção da escuta-flânerie: uma pesquisa psicanalítica com socioeducadores
A construção da escuta-flânerie: uma pesquisa psicanalítica com socioeducadores
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A construção da escuta-flânerie: uma pesquisa psicanalítica com socioeducadores

Pires, Luísa Puricelli ; Gurski, Rose

Psicologia USP, 2020, Vol.31 [Periódico revisado por pares]

Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo

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A experiência e o tempo na passagem da adolescência contemporânea
A experiência e o tempo na passagem da adolescência contemporânea
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A experiência e o tempo na passagem da adolescência contemporânea

Gurski, Rose ; Pereira, Marcelo Ricardo

Psicologia USP, 2016-12, Vol.27 (3), p.429-440 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade de São Paulo - Instituto de Psicologia

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The experience and the time during the passage to the contemporary adolescence
The experience and the time during the passage to the contemporary adolescence
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The experience and the time during the passage to the contemporary adolescence

Gurski, Rose ; Pereira, Marcelo Ricardo

Psicologia USP, 2016-12, Vol.27 (3), p.429 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade de São Paulo - Instituto de Psicologia

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A experiência e o tempo na passagem da adolescência contemporânea
A experiência e o tempo na passagem da adolescência contemporânea
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A experiência e o tempo na passagem da adolescência contemporânea

Gurski, Rose ; Pereira, Marcelo Ricardo

Psicologia USP, 2016-12, Vol.27 (3), p.429-440 [Periódico revisado por pares]

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La experiencia de pacientes con crisis no epilépticas psicógenas: marcos interpretativos y de acción
La experiencia de pacientes con crisis no epilépticas psicógenas: marcos interpretativos y de acción
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La experiencia de pacientes con crisis no epilépticas psicógenas: marcos interpretativos y de acción

Pico, Maria Marta Areco ; Sarudiansky, Mercedes ; Lanzillotti, Alejandra Inés ; Tenreyro, Cristina ; Paolasini, Gabriela Valdez ; D´Alessio, Luciana ; Korman, Guido Pablo

Psicologia USP, 2020, Vol.31 [Periódico revisado por pares]

Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo

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O que (não) há de “complexo” no comportamento? Behaviorismo radical, self, insight e linguagem
O que (não) há de “complexo” no comportamento? Behaviorismo radical, self, insight e linguagem
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O que (não) há de “complexo” no comportamento? Behaviorismo radical, self, insight e linguagem

Zilio, Diego ; Neves Filho, Hernando

Psicologia USP, 2018-12, Vol.29 (3), p.374-384 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade de São Paulo - Instituto de Psicologia

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Cuidado às mulheres em situação de violência conjugal: importância do psicólogo na Estratégia de Saúde da Família
Cuidado às mulheres em situação de violência conjugal: importância do psicólogo na Estratégia de Saúde da Família
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Cuidado às mulheres em situação de violência conjugal: importância do psicólogo na Estratégia de Saúde da Família

Gomes, Nadirlene Pereira ; Erdmann, Alacoque Lorenzini ; Stulp, Karine Patrícia ; Diniz, Normélia Maria Freire ; Correia, Cíntia Mesquita ; Andrade, Selma Regina de

Psicologia USP, 2014-04, Vol.25 (1), p.63-69 [Periódico revisado por pares]

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O estudo do comportamento, a dicotomia inato vs. aprendido e sua (possível) superação
O estudo do comportamento, a dicotomia inato vs. aprendido e sua (possível) superação
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O estudo do comportamento, a dicotomia inato vs. aprendido e sua (possível) superação

Cabral, Francisco Giugliano de Souza

Psicologia USP, 2024-04, Vol.35 [Periódico revisado por pares]

Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo

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9
Leitura recombinativa de pseudopalavras impressas em pseudoalfabeto: similaridade entre palavras e extensão da unidade ensinada
Leitura recombinativa de pseudopalavras impressas em pseudoalfabeto: similaridade entre palavras e extensão da unidade ensinada
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Leitura recombinativa de pseudopalavras impressas em pseudoalfabeto: similaridade entre palavras e extensão da unidade ensinada

Hanna, Elenice S. ; Karino, Camila Akemi ; Araújo, Victor Tadeu ; Souza, Deisy das Graças de

Psicologia USP, 2010-06, Vol.21 (2), p.275-311 [Periódico revisado por pares]

Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo

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10
Cérebro, estresse e defesa: elementos para uma teoria neurocientífica do trauma psicológico
Cérebro, estresse e defesa: elementos para uma teoria neurocientífica do trauma psicológico
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Cérebro, estresse e defesa: elementos para uma teoria neurocientífica do trauma psicológico

Reis, Ramon ; Ortega, Francisco

Psicologia USP, 2024, Vol.35 [Periódico revisado por pares]

Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo

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