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Pedagogical practice of the Agricultural Engineering teacher; A prática pedagógica do professor de Engenharia Agronômica
Pedagogical practice of the Agricultural Engineering teacher; A prática pedagógica do professor de Engenharia Agronômica
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Pedagogical practice of the Agricultural Engineering teacher; A prática pedagógica do professor de Engenharia Agronômica

Tullio, A. A.

Scientia Agricola; v. 52 n. 3 (1995); 594-603

Universidade de São Paulo. Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz 1995-12-01

Acesso online

2
A prática pedagógica do professor de Engenharia Agronômica Pedagogical practice of the Agricultural Engineering teacher
A prática pedagógica do professor de Engenharia Agronômica Pedagogical practice of the Agricultural Engineering teacher
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A prática pedagógica do professor de Engenharia Agronômica Pedagogical practice of the Agricultural Engineering teacher

A. A. Tullio

Scientia agricola, 1995-12, Vol.52 (3), p.594-603 [Periódico revisado por pares]

Universidade de São Paulo

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A saúde na escola: da medicalização à perspectiva da psicologia histórico-cultural
A saúde na escola: da medicalização à perspectiva da psicologia histórico-cultural
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A saúde na escola: da medicalização à perspectiva da psicologia histórico-cultural

Lourdes Spazziani, Maria de

Educação temática digital, 2001-09, Vol.3 (1), p.41-62 [Periódico revisado por pares]

Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

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Sexualities, Visual Arts and Power: Visual Pedagogies of the Feminine
Sexualities, Visual Arts and Power: Visual Pedagogies of the Feminine
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Sexualities, Visual Arts and Power: Visual Pedagogies of the Feminine

Luciana, Luciana Gruppelli

Estudos feministas, 2002-01, Vol.10 (2), p.283-300 [Periódico revisado por pares]

Florianopolis: Universidade Federal de Santa Catarina, CFH/CCE - Revista Estudos Feministas

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Sexuality in the Classroom: the Pedagogies of Primary School Teachers at Initial Grades
Sexuality in the Classroom: the Pedagogies of Primary School Teachers at Initial Grades
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Sexuality in the Classroom: the Pedagogies of Primary School Teachers at Initial Grades

Costa Ribeiro, Paula Regina ; Souza, Nádia Geisa ; Souza, Diogo

Estudos feministas, 2004-01, Vol.12 (1), p.109 [Periódico revisado por pares]

Florianopolis: Universidade Federal de Santa Catarina, CFH/CCE - Revista Estudos Feministas

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ACOMPANHAMENTO AO ESTUDANTE À DISTÂNCIA: CURSO "INICIANDO UM PEQUENO GRANDE NEGÓCIO - IPGN", UMA EXPERIÊNCIA DE CAPACITAÇÃO EM LARGA ESCALA (DISTANCE EDUCATION STUDENT ACCOMPANIMENT: IPGN COURSE, AN EXPERIENCE IN LARGE SCALE CAPACITATION)
ACOMPANHAMENTO AO ESTUDANTE À DISTÂNCIA: CURSO "INICIANDO UM PEQUENO GRANDE NEGÓCIO - IPGN", UMA EXPERIÊNCIA DE CAPACITAÇÃO EM LARGA ESCALA (DISTANCE EDUCATION STUDENT ACCOMPANIMENT: IPGN COURSE, AN EXPERIENCE IN LARGE SCALE CAPACITATION)
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ACOMPANHAMENTO AO ESTUDANTE À DISTÂNCIA: CURSO "INICIANDO UM PEQUENO GRANDE NEGÓCIO - IPGN", UMA EXPERIÊNCIA DE CAPACITAÇÃO EM LARGA ESCALA (DISTANCE EDUCATION STUDENT ACCOMPANIMENT: IPGN COURSE, AN EXPERIENCE IN LARGE SCALE CAPACITATION)

Floriano, Sônia Inez Grüdtner ; Schuelter, Giovana ; Rodrigues, Mônica Guarezi ; Guarezi, Rita de Cássia Menegaz ; Mattos, Márcia Maria

Revista iberoamericana de educación a distancia, 2005-06, Vol.8 (1/2), p.253 [Periódico revisado por pares]

Madrid: Universidad Nacional de Educacion a Distancia (UNED)

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A reinvenção dos corpos: por uma pedagogia da complexidade
A reinvenção dos corpos: por uma pedagogia da complexidade
Material Type:
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A reinvenção dos corpos: por uma pedagogia da complexidade

Gaya, Adroaldo

Sociologias, 2006 (15), p.250-272 [Periódico revisado por pares]

Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Programa de Pos-Graduacao em Sociologia

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Health education teaching, interdisciplinarity and public health policies
Health education teaching, interdisciplinarity and public health policies
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Health education teaching, interdisciplinarity and public health policies

Maria Grasiela Teixeira Barroso ; Neiva Francenely Cunha Vieira ; Zulene Maria de Vasconcelos Varela

Revista brasileira em promoção da saúde = Brazilian journal in health promotion, 2006-01, Vol.19 (3), p.182 [Periódico revisado por pares]

Fortaleza: Universidade de Fortaleza - Centro de Ciências da Saúde

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9
O feminino materno e o masculino filial: as dificuldades de aprendizagem como sintoma na criança
O feminino materno e o masculino filial: as dificuldades de aprendizagem como sintoma na criança
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O feminino materno e o masculino filial: as dificuldades de aprendizagem como sintoma na criança

Ribeiro Nascimento, Lílian Cristine ; Toledo Monteiro, Francisca Paula

Educação temática digital, 2007-01, Vol.8 (8), p.192-203 [Periódico revisado por pares]

Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

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10
Saberes e competências do professor universitário: contribuições para o estudo da prática pedagógica do professor de Ciências Contábeis do Brasil
Saberes e competências do professor universitário: contribuições para o estudo da prática pedagógica do professor de Ciências Contábeis do Brasil
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Saberes e competências do professor universitário: contribuições para o estudo da prática pedagógica do professor de Ciências Contábeis do Brasil

Slomski, Vilma Geni

Revista de contabilidade e organizações, 2007-12, Vol.1 (1), p.89 [Periódico revisado por pares]

Ribeirão Preto: Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto-USP, Dept de Contabilidade

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Deste Autor:

  1. Souza, M
  2. Coutinho, E
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  1. Pedagogy
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  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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