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Education & Educational Research
| Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
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Material Type: Artigo
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A alienação escolar na perspectiva da teoria da objetivação: um olhar para o Ensino de CiênciasBrizueña, Tânia Mara Dias Gonçalves ; Plaça, Jaqueline Santos Vargas ; Gobara, Shirley TakecoCiencia & Educação, 2022, Vol.28, p.1-18 [Periódico revisado por pares]Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências, campus de BauruTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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A influência do género nas salas de aulas de ciências: um estudo com docentes e estudantes de 9º anoOliveira, Margarida ; Reis, Pedro ; Tinoca, LuísEnsaio (Rio de Janeiro, Brazil), 2018-06, Vol.26 (99), p.257-277 [Periódico revisado por pares]Fundação CESGRANRIOTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Alfabetização e OrtografiaCagliari, Luiz CarlosEducar em revista, 2002-12, Vol.20 (20), p.43-58Setor de Educação da Universidade Federal do ParanáTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS: UMA EXPERIÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTALBOROCHOVICIUS, ELI ; TASSONI, ELVIRA CRISTINA MARTINSEducação em revista, 2021-04, Vol.37 [Periódico revisado por pares]Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas GeraisTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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BLENDED LEARNING: REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA EM PERIÓDICOS CIENTÍFICOS INTERNACIONAIS (2015 - 2018)ROZA, JIANI CARDOSO DA ; VEIGA, ADRIANA MOREIRA DA ROCHA ; ROZA, MARCELO PEDROSO DAEducação em revista, 2020, Vol.36 [Periódico revisado por pares]Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas GeraisTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Competências dos docentes no ensino superiorMoura, Stephanie Tonn Goulart ; Petri, Jéssica Taís ; Bianchi, Christine Elena ; Kroenke, AdrianaAvaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior, 2021-12, Vol.26 (3), p.658-677 [Periódico revisado por pares]Publicação da Rede de Avaliação Institucional da Educação Superior (RAIES), da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) e da Universidade de Sorocaba (UNISO)Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Concepções de matemática de alunas-professoras dos anos iniciaisCarneiro, Reginaldo Fernando ; Passos, Cármen Lúcia BrancaglionEducação & Realidade, 2014-12, Vol.39 (4), p.1113-1133Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Faculdade de EducaçãoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Content and Language Integrated Learning (CLIL): Considerations in the Colombian ContextRodriguez Bonces, JaissonGIST Education and Learning Research Journal, 2012-11, Vol.6 (6), p.177-189 [Periódico revisado por pares]Institucion Universitaria Columbo Americana UNCATexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Discent perspectives on the teaching and learning process in a technology course in legal services in distance education modalityLema Mazzafera, Bernadete ; Vieira, Priscila SantanaRevista Tempos e Espaços em Educação (Online), 2021-01, Vol.14 (33) [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Educação Matemática & Ciência da Computação na escola: aprender a programar fomenta a aprendizagem de matemática?Morais, Anuar Daian de ; Basso, Marcus Vinicius de Azevedo ; Fagundes, Léa da CruzCiencia & Educação, 2017-06, Vol.23 (2), p.455-473 [Periódico revisado por pares]Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências, campus de BauruTexto completo disponível |
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