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School Library Journal
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|---|---|---|---|
| 1 |
Material Type: Artigo
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An Epic Collaboration: How To Create An 18-Book Series With 16 AuthorsMessner, KateSchool Library Journal, 2024-06, Vol.70 (6), p.16New York: MSI Information ServicesTexto completo disponível |
| 2 |
Material Type: Artigo
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Dystopian Optimist: Genre-Crossing Master Neal Shusterman Is The 2024 Margaret A. Edwards Award WinnerYorio, KaraSchool Library Journal, 2024-06, Vol.70 (6), p.26New York: MSI Information ServicesTexto completo disponível |
| 3 |
Material Type: Artigo
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Summer In The City: Urban-Themed Books And Activities For Metropolitan KidsJensen, KarenSchool Library Journal, 2024-06, Vol.70 (6), p.29New York: MSI Information ServicesTexto completo disponível |
| 4 |
Material Type: Artigo
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Catching Up With Becky Calzada: The Incoming AASL President On Forging A Connection, A Counternarrative, And MoreYorio, KaraSchool Library Journal, 2024-06, Vol.70 (6), p.10New York: MSI Information ServicesTexto completo disponível |
| 5 |
Material Type: Artigo
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A Librarian In The Library Is Good: John Oliver, 'Abbott Elementary' On An Institution Worth Fighting ForIshizuka, KathySchool Library Journal, 2024-06, Vol.70 (6), p.6New York: MSI Information ServicesTexto completo disponível |
| 6 |
Material Type: Resenha
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Transitional BooksSchool Library Journal, 2024, Vol.70 (6), p.73New York: MSI Information ServicesTexto completo disponível |
| 7 |
Material Type: Resenha
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Professional ReadingSchool Library Journal, 2024, Vol.70 (5), p.1New York: MSI Information ServicesTexto completo disponível |
| 8 |
Material Type: Resenha
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Chapter BooksSchool Library Journal, 2024, Vol.70 (5), p.1New York: MSI Information ServicesTexto completo disponível |
| 9 |
Material Type: Resenha
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The Cover-Up: Under Pressure, School Librarians Alter Illustrations To Avoid Book ChallengesBauld, AndrewSchool Library Journal, 2024, Vol.70 (5), p.20New York: MSI Information ServicesTexto completo disponível |
| 10 |
Material Type: Artigo
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Educator Impact: Authors Share Memories For Teacher Appreciation DayGrabarek, DarylSchool Library Journal, 2024-05, Vol.70 (5), p.14New York: MSI Information ServicesTexto completo disponível |
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