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1
Al-jabr: atividades para vivenciar a introdução à álgebra
Al-jabr: atividades para vivenciar a introdução à álgebra
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Al-jabr: atividades para vivenciar a introdução à álgebra

Abbas, Youssef Ahmed

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Instituto de Matemática e Estatística 2020-05-28

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

2
O papel dos engenheiros e matemáticos na história do ensino de Física no Pará (1931-1970)
O papel dos engenheiros e matemáticos na história do ensino de Física no Pará (1931-1970)
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

O papel dos engenheiros e matemáticos na história do ensino de Física no Pará (1931-1970)

Almeida, Ruy Guilherme Castro De

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2006-09-29

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

3
Determinação da taxa em problemas de rendas e empréstimos pelo método das iterações
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Determinação da taxa em problemas de rendas e empréstimos pelo método das iterações

Antonio Pereira do Amaral

1965

Localização: FEA - Fac. Econ. Adm. Contab. e Atuária    (T511.8 A485d ) e outros locais(Acessar)

4
Rendas aleatórias de têrmos variáveis em progressão geométrica sôbre uma vida
Material Type:
Tese (Outras) 		Adicionar ao Meu Espaço

Rendas aleatórias de têrmos variáveis em progressão geométrica sôbre uma vida

Antonio Pereira do Amaral

São Paulo S.N. 1966

Localização: FEA - Fac. Econ. Adm. Contab. e Atuária    (T368.01 A485r ) e outros locais(Acessar)

5
Bento de Jesus Caraça - uma visão sobre o valor humano e o valor social da matemática e suas implicações no ensino
Bento de Jesus Caraça - uma visão sobre o valor humano e o valor social da matemática e suas implicações no ensino
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Bento de Jesus Caraça - uma visão sobre o valor humano e o valor social da matemática e suas implicações no ensino

Amaral, João Tomás Do

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2014-06-02

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

6
Hypersurfaces in non-Euclidean spaces
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Hypersurfaces in non-Euclidean spaces

Leo Huet Amaral

1964

Localização: ICMC - Inst. Ciên. Mat. Computação    (53A35 A485h e.1 )(Acessar)

7
A geometria plana no ensino fundamental: estudo prático sobre o teodolito
A geometria plana no ensino fundamental: estudo prático sobre o teodolito
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

A geometria plana no ensino fundamental: estudo prático sobre o teodolito

Amorim, Jose Alves De

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação 2016-06-14

Acesso online

8
A geometria plana no ensino fundamental: estudo prático sobre o teodolito
A geometria plana no ensino fundamental: estudo prático sobre o teodolito
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

A geometria plana no ensino fundamental: estudo prático sobre o teodolito

José Alves de Amorim Karla Roberta Pereira Sampaio Lima

2016

Localização: ICMC - Inst. Ciên. Mat. Computação    (T A524ge e.1 )(Acessar)

9
Avaliação, ciclo e progressão no ensino de matemática: uma consequência refletida ou uma saída aleatória?
Avaliação, ciclo e progressão no ensino de matemática: uma consequência refletida ou uma saída aleatória?
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Avaliação, ciclo e progressão no ensino de matemática: uma consequência refletida ou uma saída aleatória?

Andrade, Afonso Martins

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2008-02-11

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

10
A pesquisa em educação matemática, os pesquisadores e a sala de aula: um fenômeno complexo, múltiplos olhares, um tecer de fios
A pesquisa em educação matemática, os pesquisadores e a sala de aula: um fenômeno complexo, múltiplos olhares, um tecer de fios
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

A pesquisa em educação matemática, os pesquisadores e a sala de aula: um fenômeno complexo, múltiplos olhares, um tecer de fios

Andrade, Silvanio De

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2008-09-12

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

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Deste Autor:

  1. Santos, V
  2. Abdounur, O
  3. Moura, M
  4. Brolezzi, A
  5. Domite, M

Neste Assunto:

  1. Matemática
  2. Educação Matemática
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  5. Formação De Professores

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