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Os estágios de prática de ensino de física: ação participativas nas escolas estaduais de 2º grau
Os estágios de prática de ensino de física: ação participativas nas escolas estaduais de 2º grau
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Os estágios de prática de ensino de física: ação participativas nas escolas estaduais de 2º grau

Carvalho, Anna Maria Pessoa de

Cadernos de pesquisa (Fundação Carlos Chagas), 1985 (53), p.61-67 [Periódico revisado por pares]

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Questionando a didática de resolução de problemas: elaboração de um modelo alternativo
Questionando a didática de resolução de problemas: elaboração de um modelo alternativo
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Questionando a didática de resolução de problemas: elaboração de um modelo alternativo

Martínez Torregrosa, Joaquín ; Ramírez, Lorenzo ; Gofard, Monique ; Carvalho, Anna Maria Pessoa de ; Dumas-Carré, Andrée ; Gil Pérez, Daniel

Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 1992, Vol.9 (1), p.7-19 [Periódico revisado por pares]

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3
História da ciência: investigando como usá-la num curso de segundo grau
História da ciência: investigando como usá-la num curso de segundo grau
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História da ciência: investigando como usá-la num curso de segundo grau

Castro, Ruth Schmitz de ; Carvalho, Anna Maria Pessoa de

Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 1992, Vol.9 (3), p.225-237 [Periódico revisado por pares]

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4
Pressupostos epistemológicos para a pesquisa em ensino de ciências
Pressupostos epistemológicos para a pesquisa em ensino de ciências
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Pressupostos epistemológicos para a pesquisa em ensino de ciências

Mortimer, Eduardo Fleury ; Carvalho, Anna Maria Pessoa de ; Laburú, Carlos Eduardo ; Castro, Ruth S. de

Cadernos de pesquisa (Fundação Carlos Chagas), 1992 (82), p.85-89 [Periódico revisado por pares]

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5
The Historic Approach in Teaching: Analysis of an Experience
The Historic Approach in Teaching: Analysis of an Experience
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The Historic Approach in Teaching: Analysis of an Experience

Castro, Ruth S ; Carvalho, Anna Maria Pessoa

Science & education, 1995, Vol.4 (1), p.65-85 [Periódico revisado por pares]

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6
As atividades de conhecimento físico: um exemplo relativo à sombra
As atividades de conhecimento físico: um exemplo relativo à sombra
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As atividades de conhecimento físico: um exemplo relativo à sombra

Gonçalves, Maria Elisa Rezende ; Carvalho, Anna Maria Pessoa de

Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 1995, Vol.12 (1), p.7-16 [Periódico revisado por pares]

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7
Referenciais teóricos para análise do processo de ensino de ciências
Referenciais teóricos para análise do processo de ensino de ciências
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Referenciais teóricos para análise do processo de ensino de ciências

Mortimer, Eduardo Fleury ; Carvalho, Anna Maria Pessoa de

Cadernos de pesquisa (Fundação Carlos Chagas), 1996 (96), p.5-14 [Periódico revisado por pares]

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8
Physics curriculum: innovations and trends in the nineties
Physics curriculum: innovations and trends in the nineties
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Physics curriculum: innovations and trends in the nineties

Anna Maria Pessoa de Carvalho ; Andréa Vannucchi

Investigações em Ensino de Ciências, 1996-03, Vol.1 (1), p.3-19 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

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9
A study on the evolution of students’ notions about the earth’s space, shape, and gravitational force
A study on the evolution of students’ notions about the earth’s space, shape, and gravitational force
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A study on the evolution of students’ notions about the earth’s space, shape, and gravitational force

Roberto Nardi ; Anna Maria Pessoa de Carvalho

Investigações em Ensino de Ciências, 1996-08, Vol.1 (2), p.132-144 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

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10
Ciências no ensino fundamental
Ciências no ensino fundamental
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Ciências no ensino fundamental

Carvalho, Anna Maria Pessoa de

Cadernos de pesquisa (Fundação Carlos Chagas), 1997 (101), p.152-168 [Periódico revisado por pares]

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