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Refinado por: Nome da Publicação: III Encontro da Pós-graduação Interunidades em Ensino de Ciências: resumos. remover
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1
Como os desenhos elaborados pelos alunos afetam a aprendizagem o modelo de Rutherford em uma proposta de inserção de ensino de física moderna no Ensino Médio
Como os desenhos elaborados pelos alunos afetam a aprendizagem o modelo de Rutherford em uma proposta de inserção de ensino de física moderna no Ensino Médio
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Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Como os desenhos elaborados pelos alunos afetam a aprendizagem o modelo de Rutherford em uma proposta de inserção de ensino de física moderna no Ensino Médio

Josias Rogério Paiva Anna Maria Pessoa de Carvalho; Encontro da Pós-graduação Interunidades em Ensino de Ciências (3. 2008 São Paulo, SP)

III Encontro da Pós-graduação Interunidades em Ensino de Ciências: resumos. São Paulo: IFUSP, 2008. 63 p.

São Paulo IFUSP 2008

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2
A prática de ensino na constituição da identidade docente do licenciando em Química
A prática de ensino na constituição da identidade docente do licenciando em Química
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Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

A prática de ensino na constituição da identidade docente do licenciando em Química

Renato Pimentel dos Santos Agnaldo Arroio; Encontro da Pós-graduação Interunidades em Ensino de Ciências (3. 2008 São Paulo, SP)

III Encontro da Pós-graduação Interunidades em Ensino de Ciências: resumos. São Paulo: IFUSP, 2008. 63 p.

São Paulo IFUSP 2008

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3
Aquários e o ensino de ciências um estudo da construção de seu discurso expositivo
Aquários e o ensino de ciências um estudo da construção de seu discurso expositivo
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Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Aquários e o ensino de ciências um estudo da construção de seu discurso expositivo

Maurício de Mattos Salgado Martha Marandino; Encontro da Pós-graduação Interunidades em Ensino de Ciências (3. 2008 São Paulo, SP)

III Encontro da Pós-graduação Interunidades em Ensino de Ciências: resumos. São Paulo: IFUSP, 2008. 63 p.

São Paulo IFUSP 2008

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4
Comparando o modo de divulgação de um sistema de tutoria
Comparando o modo de divulgação de um sistema de tutoria
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Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Comparando o modo de divulgação de um sistema de tutoria

Luciana Caixeta Barboza Marcelo Giordan; Encontro da Pós-graduação Interunidades em Ensino de Ciências (3. 2008 São Paulo, SP)

III Encontro da Pós-graduação Interunidades em Ensino de Ciências: resumos. São Paulo: IFUSP, 2008. 63 p.

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5
Relações CTSA, a questão do aborto e as interações no trabalho em grupo
Relações CTSA, a questão do aborto e as interações no trabalho em grupo
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Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Relações CTSA, a questão do aborto e as interações no trabalho em grupo

Bruno C. R. do Carmo Silvia Luzia Frateschi Trivelato; Encontro da Pós-graduação Interunidades em Ensino de Ciências (3. 2008 São Paulo, SP)

III Encontro da Pós-graduação Interunidades em Ensino de Ciências: resumos. São Paulo: IFUSP, 2008. 63 p.

São Paulo IFUSP 2008

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6
Argumentação científica em um filme infanto-juvenil e na escrita dos alunos uma relação possível
Argumentação científica em um filme infanto-juvenil e na escrita dos alunos uma relação possível
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Argumentação científica em um filme infanto-juvenil e na escrita dos alunos uma relação possível

Érica C. A. Dell Asem Silvia Luzia Frateschi Trivelato; Encontro da Pós-graduação Interunidades em Ensino de Ciências (3. 2008 São Paulo, SP)

III Encontro da Pós-graduação Interunidades em Ensino de Ciências: resumos. São Paulo: IFUSP, 2008. 63 p.

São Paulo IFUSP 2008

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