skip to main content
Idioma:
Primo Advanced Search
Primo Advanced Search Query Term
Primo Advanced Search Query Term
Primo Advanced Search Query Term
Primo Advanced Search prefilters
Busca Simples
Resultados 1 2 3 4 5 next page
Refinado por: Base de dados/Biblioteca: EBSCOhost Academic Search Premier remover idioma: Turco remover
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
1
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Maddenin Tanecikli Yapısı Hakkındaki Anlama Seviyelerinin ve Yanılgılarının Belirlenmesi
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Maddenin Tanecikli Yapısı Hakkındaki Anlama Seviyelerinin ve Yanılgılarının Belirlenmesi
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Maddenin Tanecikli Yapısı Hakkındaki Anlama Seviyelerinin ve Yanılgılarının Belirlenmesi

ÇOŞTU, Bayram ; ÖZMEN, Haluk ; AYAS, Alipaşa

Educational sciences : theory & practice, 2002, Vol.2 (2), p.507-529

İletişim Hizmetleri

Texto completo disponível

Citações Citado por
2
Öğretim Elemanı ve Öğretmen Adaylarının Birbirlerine Yönelik Algıları: Transaksiyonel Analiz Açısından Bir Değerlendirme
Öğretim Elemanı ve Öğretmen Adaylarının Birbirlerine Yönelik Algıları: Transaksiyonel Analiz Açısından Bir Değerlendirme
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Öğretim Elemanı ve Öğretmen Adaylarının Birbirlerine Yönelik Algıları: Transaksiyonel Analiz Açısından Bir Değerlendirme

DENİZ, Levent ; AKBAĞ, Müge

Educational sciences : theory & practice, 2003, Vol.3 (2), p.263-293

İletişim Hizmetleri

Texto completo disponível

Citações Citado por
3
Alan Dışından Atanmanın İş Doyumuna Etkileri: Sınıf Öğretmenliği Örneği
Alan Dışından Atanmanın İş Doyumuna Etkileri: Sınıf Öğretmenliği Örneği
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Alan Dışından Atanmanın İş Doyumuna Etkileri: Sınıf Öğretmenliği Örneği

AZAR, Ali ; HENDEN, Rıfkı

Educational sciences : theory & practice, 2003, Vol.3 (2), p.323-349

İletişim Hizmetleri

Texto completo disponível

Citações Citado por
4
İlköğretim ve Ortaöğretim Öğretmenlerine Yönelik Disiplin ve Ödüllendirme Uygulamaları
İlköğretim ve Ortaöğretim Öğretmenlerine Yönelik Disiplin ve Ödüllendirme Uygulamaları
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

İlköğretim ve Ortaöğretim Öğretmenlerine Yönelik Disiplin ve Ödüllendirme Uygulamaları

SARPKAYA, Ruhi

Educational sciences : theory & practice, 2003, Vol.3 (1), p.189-225

İletişim Hizmetleri

Texto completo disponível

Citações Citado por
5
Sosyal Bilgiler Alanı Öğretmen Adaylarının Okul Uygulamalarına Yönelik Görüşleri Üzerine Nitel Bir Araştırma
Sosyal Bilgiler Alanı Öğretmen Adaylarının Okul Uygulamalarına Yönelik Görüşleri Üzerine Nitel Bir Araştırma
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Sosyal Bilgiler Alanı Öğretmen Adaylarının Okul Uygulamalarına Yönelik Görüşleri Üzerine Nitel Bir Araştırma

GÜVEN, İsmail

Educational sciences : theory & practice, 2004, Vol.4 (2), p.291-300

İletişim Hizmetleri

Texto completo disponível

Citações Citado por
6
Zihin Özürlü Çocukların Okuma Yazma Öğrenmeleri ve Özel Eğitim Öğretmenleri: Yarı Yapılandırılmış Görüşme Araştırması
Zihin Özürlü Çocukların Okuma Yazma Öğrenmeleri ve Özel Eğitim Öğretmenleri: Yarı Yapılandırılmış Görüşme Araştırması
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Zihin Özürlü Çocukların Okuma Yazma Öğrenmeleri ve Özel Eğitim Öğretmenleri: Yarı Yapılandırılmış Görüşme Araştırması

ÇOLAK, Aysun ; UZUNER, Yıldız

Educational sciences : theory & practice, 2004, Vol.4 (2), p.241-270

İletişim Hizmetleri

Texto completo disponível

Citações Citado por
7
Üstün Yetenekli Çocukların Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Performans Değerlendirmesine Yönelik Bir Model Önerisi
Üstün Yetenekli Çocukların Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Performans Değerlendirmesine Yönelik Bir Model Önerisi
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Üstün Yetenekli Çocukların Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Performans Değerlendirmesine Yönelik Bir Model Önerisi

GÖKDERE, Murat

Educational sciences : theory & practice, 2005, Vol.5 (1), p.69-99

İletişim Hizmetleri

Texto completo disponível

Citações Citado por
8
Ilkögretim Okullarinda Görevli Yönetici ve Ögretmenlerin Deger Uyum Düzeyleri
Ilkögretim Okullarinda Görevli Yönetici ve Ögretmenlerin Deger Uyum Düzeyleri
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Ilkögretim Okullarinda Görevli Yönetici ve Ögretmenlerin Deger Uyum Düzeyleri

Sagnak, Mesut

Educational sciences : theory & practice, 2005-05, Vol.5 (1), p.207-228

Istanbul: EDAM (Educational Consultancy Ltd.)

Texto completo disponível

Citações Citado por
9
Ögretmenin Sahip Olmasi Gereken Dördüncü Bilgi: Alan Ögretimi
Ögretmenin Sahip Olmasi Gereken Dördüncü Bilgi: Alan Ögretimi
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Ögretmenin Sahip Olmasi Gereken Dördüncü Bilgi: Alan Ögretimi

Nakiboglu, Canan ; Karakoç, Özlem

Educational sciences : theory & practice, 2005-05, Vol.5 (1), p.181-206

Istanbul: EDAM (Educational Consultancy Ltd.)

Texto completo disponível

Citações Citado por
10
Okul Öncesi Eğitimi Öğretmenlerinin Kaynaştırmaya İlişkin Görüşleri
Okul Öncesi Eğitimi Öğretmenlerinin Kaynaştırmaya İlişkin Görüşleri
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Okul Öncesi Eğitimi Öğretmenlerinin Kaynaştırmaya İlişkin Görüşleri

VARLIER, Gülçin ; VURAN, Sezgin

Educational sciences : theory & practice, 2006, Vol.6 (2), p.553-585

İletişim Hizmetleri

Texto completo disponível

Citações Citado por
Resultados 1 2 3 4 5 next page

Personalize Seus Resultados

  1. Editar

Refine Search Results

Expandir Meus Resultados

  1.   

Mostrar Somente

  1. Recursos Online (60)
  2. Revistas revisadas por pares (2)

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

Buscando em bases de dados remotas. Favor aguardar.