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1
Relações iniciais entre a teoria da atividade e a perspectiva educacional freireana proporsições para a promoção de atividades potenciais no ensino de ciências
Relações iniciais entre a teoria da atividade e a perspectiva educacional freireana proporsições para a promoção de atividades potenciais no ensino de ciências
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Relações iniciais entre a teoria da atividade e a perspectiva educacional freireana proporsições para a promoção de atividades potenciais no ensino de ciências

Roger Magalhães da Silva Cristiano Rodrigues de Mattos

2023

Localização: IF - Instituto de Física    (https://doi.org/10.11606/T.81.2023.tde-08092023-124835 )(Acessar)

2
O ensino de ciências por investigação na educação infantil: um olhar para o desenvolvimento de práticas epistêmicas por crianças pequenas
O ensino de ciências por investigação na educação infantil: um olhar para o desenvolvimento de práticas epistêmicas por crianças pequenas
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

O ensino de ciências por investigação na educação infantil: um olhar para o desenvolvimento de práticas epistêmicas por crianças pequenas

Jôse de Assis Celi Rodrigues Chaves Dominguez

2022

Localização: IB - Instituto de Biociências    (QH315 A848e ) e outros locais(Acessar)

3
O papel dos estudos geológicos nas teorias sobre a transmutação das espécies no século XIX uma contribuição histórica para o ensino de evolução
O papel dos estudos geológicos nas teorias sobre a transmutação das espécies no século XIX uma contribuição histórica para o ensino de evolução
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

O papel dos estudos geológicos nas teorias sobre a transmutação das espécies no século XIX uma contribuição histórica para o ensino de evolução

Diana Borges dos Santos Lilian Al-Chueyr Pereira Martins

2022

Localização: IB - Instituto de Biociências    (QH315 S237p ) e outros locais(Acessar)

4
As práticas epistêmicas e a formação de professores de biologia uma análise da orientação específica de codificação
As práticas epistêmicas e a formação de professores de biologia uma análise da orientação específica de codificação
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

As práticas epistêmicas e a formação de professores de biologia uma análise da orientação específica de codificação

Alan de Marco Barbosa Marcelo Tadeu Motokane

2022

Localização: IF - Instituto de Física    (https://doi.org/10.11606/D.81.2022.tde-24032022-130037 )(Acessar)

5
Ciências com sentidos: a relação da linguagem científica e recursos didáticos multissensoriais em processos de ensino de ciências para duas alunas com surdocegueira
Ciências com sentidos: a relação da linguagem científica e recursos didáticos multissensoriais em processos de ensino de ciências para duas alunas com surdocegueira
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Ciências com sentidos: a relação da linguagem científica e recursos didáticos multissensoriais em processos de ensino de ciências para duas alunas com surdocegueira

Crittelli, Beatriz Cavalheiro

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2021-07-23

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

6
Desafios e possibilidades no planejamento de atividades investigativas: oportunidades de construção de conhecimentos por licenciandos de Biologia
Desafios e possibilidades no planejamento de atividades investigativas: oportunidades de construção de conhecimentos por licenciandos de Biologia
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Desafios e possibilidades no planejamento de atividades investigativas: oportunidades de construção de conhecimentos por licenciandos de Biologia

Campos, Natalia Ferreira

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2020-02-28

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

7
Multiculturalismo e Ensino de Ciências na Educação Básica: Desafios e Potencialidades da Astronomia Cultural
Multiculturalismo e Ensino de Ciências na Educação Básica: Desafios e Potencialidades da Astronomia Cultural
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Multiculturalismo e Ensino de Ciências na Educação Básica: Desafios e Potencialidades da Astronomia Cultural

Oliveira, Erica De

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2020-12-14

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

8
Proposição para uma perturbação na rede de atividades por meio de uma intervenção freireana em um curso de formação de professores
Proposição para uma perturbação na rede de atividades por meio de uma intervenção freireana em um curso de formação de professores
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Proposição para uma perturbação na rede de atividades por meio de uma intervenção freireana em um curso de formação de professores

Santiago, Arthur Vinícius Resek

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2019-10-21

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

9
Mídia, Ciência e Ensino: Problematizações na formação inicial de Professores de Física
Mídia, Ciência e Ensino: Problematizações na formação inicial de Professores de Física
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Mídia, Ciência e Ensino: Problematizações na formação inicial de Professores de Física

Luiz, Danilo Cardoso Rodrigues

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2019-10-04

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

10
A alfabetização científica na formação inicial de professores de ciências análise de uma unidade curricular planejada nessa perspectiva
A alfabetização científica na formação inicial de professores de ciências análise de uma unidade curricular planejada nessa perspectiva
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Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

A alfabetização científica na formação inicial de professores de ciências análise de uma unidade curricular planejada nessa perspectiva

Susan Bruna Carneiro Aragão Maria Eunice Ribeiro Marcondes

2019

Localização: CQ - Conjunto das Químicas    (T540.07 A659aa ) e outros locais(Acessar)

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