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Schwerpunktthemen der quantitativ-empirischen Forschung mit Bezug zur Digitalisierung in der kulturellen Bildung: Eine kartierende Forschungssynthese
Schwerpunktthemen der quantitativ-empirischen Forschung mit Bezug zur Digitalisierung in der kulturellen Bildung: Eine kartierende Forschungssynthese
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Schwerpunktthemen der quantitativ-empirischen Forschung mit Bezug zur Digitalisierung in der kulturellen Bildung: Eine kartierende Forschungssynthese

Christ, Alexander ; Smolarczyk, Kathrin ; Kröner, Stephan

Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2024-04, Vol.27 (2), p.351-392 [Periódico revisado por pares]

Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden

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Wirkung sprachsensibler Unterrichtsansätze – Ergebnisse eines systematischen Reviews
Wirkung sprachsensibler Unterrichtsansätze – Ergebnisse eines systematischen Reviews
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Wirkung sprachsensibler Unterrichtsansätze – Ergebnisse eines systematischen Reviews

Höfler, Martha ; Woerfel, Till ; Vasylyeva, Tetyana ; Twente, Leonie

Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2024-04, Vol.27 (2), p.449-495 [Periódico revisado por pares]

Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden

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Violência escolar e o exercício da autoridade do professor: um estudo com adolescentes de São Paulo
Violência escolar e o exercício da autoridade do professor: um estudo com adolescentes de São Paulo
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Violência escolar e o exercício da autoridade do professor: um estudo com adolescentes de São Paulo

Gomes, Aline Morais Mizutani ; Piccirillo, Debora ; Theodoro, Renan ; Komatsu, André Vilela

Pro-posições, 2024-04, Vol.35 [Periódico revisado por pares]

UNICAMP - Faculdade de Educação

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Memórias de professoras e o uso de cartas como ferramenta pedagógica
Memórias de professoras e o uso de cartas como ferramenta pedagógica
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Memórias de professoras e o uso de cartas como ferramenta pedagógica

Barbosa-Rinaldi, Ieda Parra ; Bisconsini, Camila Rinaldi ; Pires, Ademir Faria ; Vinholes, Lara ; Pizani, Juliana

Pro-posições, 2024-04, Vol.35 [Periódico revisado por pares]

UNICAMP - Faculdade de Educação

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Considerations as to secondary education, school dropout and youth in the context of the pandemic in Argentina
Considerations as to secondary education, school dropout and youth in the context of the pandemic in Argentina
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Considerations as to secondary education, school dropout and youth in the context of the pandemic in Argentina

Corica, Agustina María ; Vicente, María Eugenia ; Otero, Analía Elizabeth

Pro-posições, 2024-02, Vol.35 [Periódico revisado por pares]

UNICAMP - Faculdade de Educação

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6
As pessoas que passavam xingavam ela de “macaca”: as facetas do racismo em textos infantis
As pessoas que passavam xingavam ela de “macaca”: as facetas do racismo em textos infantis
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As pessoas que passavam xingavam ela de “macaca”: as facetas do racismo em textos infantis

Riolfi, Claudia ; Costa, Renata de Oliveira

Pro-posições, 2024-02, Vol.35 [Periódico revisado por pares]

UNICAMP - Faculdade de Educação

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Sujeitos históricos e ensino sob a ótica de Eduardo Coutinho: proposta para a formação de professores de história
Sujeitos históricos e ensino sob a ótica de Eduardo Coutinho: proposta para a formação de professores de história
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Sujeitos históricos e ensino sob a ótica de Eduardo Coutinho: proposta para a formação de professores de história

Perinelli Neto, Humberto ; Paziani, Rodrigo Ribeiro

Pro-posições, 2024-02, Vol.35 [Periódico revisado por pares]

UNICAMP - Faculdade de Educação

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A política educacional da nova Base Nacional Comum Curricular (BNCC): um olhar a partir da biopolítica
A política educacional da nova Base Nacional Comum Curricular (BNCC): um olhar a partir da biopolítica
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A política educacional da nova Base Nacional Comum Curricular (BNCC): um olhar a partir da biopolítica

Trevisan, Amarildo Luiz

Pro-posições, 2024-02, Vol.35 [Periódico revisado por pares]

UNICAMP - Faculdade de Educação

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Os efeitos de Maio de 68 na trajetória de Jacques Rancière: a dicotomia althusseriana entre ciência e ideologia colocada em xeque
Os efeitos de Maio de 68 na trajetória de Jacques Rancière: a dicotomia althusseriana entre ciência e ideologia colocada em xeque
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Os efeitos de Maio de 68 na trajetória de Jacques Rancière: a dicotomia althusseriana entre ciência e ideologia colocada em xeque

Araújo, Taís

Pro-posições, 2024-02, Vol.35 [Periódico revisado por pares]

UNICAMP - Faculdade de Educação

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Sínteses da apropriação do conceito de Educação Estética de Vigotski no Ensino de Arte brasileiro (2006-2020)
Sínteses da apropriação do conceito de Educação Estética de Vigotski no Ensino de Arte brasileiro (2006-2020)
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Sínteses da apropriação do conceito de Educação Estética de Vigotski no Ensino de Arte brasileiro (2006-2020)

Almeida, Marilene Oliveira ; Barros, Gelka Arruda de ; Campos, Regina Helena de Freitas ; Araújo, Christiane Campos de ; Cañete, Lilian Sipoli Carneiro

Pro-posições, 2024-02, Vol.35 [Periódico revisado por pares]

UNICAMP - Faculdade de Educação

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