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How computer games help children learn
How computer games help children learn
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How computer games help children learn

Shaffer, David Williamson

Palgrave Macmillan, 2008

Basingstoke: Palgrave Macmillan

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Blended Learning in Higher Education: Framework, Principles, and Guidelines
Blended Learning in Higher Education: Framework, Principles, and Guidelines
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Blended Learning in Higher Education: Framework, Principles, and Guidelines

Garrison, D. Randy ; Vaughan, Norman D

New York, NY: Jossey-Bass 2011

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Digitalization and Digital Competence in Educational Contexts: A Nordic Perspective from Policy to Practice
Digitalization and Digital Competence in Educational Contexts: A Nordic Perspective from Policy to Practice
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Digitalization and Digital Competence in Educational Contexts: A Nordic Perspective from Policy to Practice

Willermark, Sara ; Olofsson, Anders D ; Lindberg, J. Ola Willermark, Sara ; Olofsson, Anders D. ; Lindberg, J. Ola ; Willermark, Sara ; Lindberg, J. Ola ; Olofsson, Anders D. ; Willermark, Sara ; Olofsson, Anders D. ; Lindberg, Ola J.

Oxford: Routledge 2024

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Rethinking Pedagogy for a Digital Age: Designing for 21st Century Learning
Rethinking Pedagogy for a Digital Age: Designing for 21st Century Learning
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Rethinking Pedagogy for a Digital Age: Designing for 21st Century Learning

Beetham, Helen ; Sharpe, Rhona

London: Routledge 2013

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Online learning: Campus 2.0
Online learning: Campus 2.0
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Online learning: Campus 2.0

Waldrop, M Mitchell

Nature (London), 2013-03, Vol.495 (7440), p.160-163 [Periódico revisado por pares]

England

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Individual Differences in Computer Assisted Language Learning Research
Individual Differences in Computer Assisted Language Learning Research
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Individual Differences in Computer Assisted Language Learning Research

Pawlak, Mirosław ; Kruk, Mariusz

Oxford: Routledge 2023

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Teaching in blended learning environments: creating and sustaining communities of inquiry
Teaching in blended learning environments: creating and sustaining communities of inquiry
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Teaching in blended learning environments: creating and sustaining communities of inquiry

Vaughan, Norman D ; Cleveland-Innes, Martha ; Garrison, D. Randy

Teaching in blended learning environments, 2013

Edmonton: AU Press

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Re-Designing Learning Contexts: Technology-Rich, Learner-Centred Ecologies
Re-Designing Learning Contexts: Technology-Rich, Learner-Centred Ecologies
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Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Re-Designing Learning Contexts: Technology-Rich, Learner-Centred Ecologies

Luckin, Rosemary

Oxford: Routledge 2010

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Compensating the socioeconomic achievement gap with computer‐assisted instruction
Compensating the socioeconomic achievement gap with computer‐assisted instruction
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Compensating the socioeconomic achievement gap with computer‐assisted instruction

Chevalère, Johann ; Cazenave, Loreleï ; Berthon, Mickaël ; Martinez, Ruben ; Mazenod, Vincent ; Borion, Marie‐Claude ; Pailler, Delphine ; Rocher, Nicolas ; Cadet, Rémi ; Lenne, Catherine ; Maïonchi‐Pino, Norbert ; Huguet, Pascal

Journal of computer assisted learning, 2022-04, Vol.38 (2), p.366-378 [Periódico revisado por pares]

Chichester, UK: John Wiley & Sons, Inc

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Infusing Technology in the 6-12 Classroom: A Guide to Meeting Today's Academic Standards
Infusing Technology in the 6-12 Classroom: A Guide to Meeting Today's Academic Standards
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Infusing Technology in the 6-12 Classroom: A Guide to Meeting Today's Academic Standards

Valerie Morrison, Stephanie Novak, Tim Vanderwerff

La Vergne: International Society for Technology in Education 2019

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