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Agir en connaissance de cause. Négociation et appropriation des savoirs scientifiques et construction des expériences au sein d’une association d’usagers de la psychiatrie
Agir en connaissance de cause. Négociation et appropriation des savoirs scientifiques et construction des expériences au sein d’une association d’usagers de la psychiatrie
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Agir en connaissance de cause. Négociation et appropriation des savoirs scientifiques et construction des expériences au sein d’une association d’usagers de la psychiatrie

Moutaud, Baptiste ; Troisoeufs, Aurélien

Neurosciences et société. Enjeux des savoirs et pratiques sur le cerveau, 2014, p.189-209

Armand Colin

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Addictions et apprentissages informels en ligne. Le cas du site Psychoactif.org
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Addictions et apprentissages informels en ligne. Le cas du site Psychoactif.org

Jouet, Emmanuelle ; Chappard, Pierre ; Aurélien, Troisoeufs

Las Vergnas O (dir). Le e-learning informel ? Des apprentissages diffus, noyés dans la participation en ligne. Paris: EAC, 2017, p.127-143

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