skip to main content
Refinado por: Base de dados/Biblioteca: ROAD: Directory of Open Access Scholarly Resources remover
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
1
Sammenheng: Om et diskursivt knutepunkt i Læreplanverket for Kunnskapsløftet 2020
Material Type:
Artigo
Adicionar ao Meu Espaço

Sammenheng: Om et diskursivt knutepunkt i Læreplanverket for Kunnskapsløftet 2020

Morten Bartnæs

Nordisk tidsskrift for pedagogikk & kritikk, 2022-10, Vol.8 (2022), p.375-388 [Periódico revisado por pares]

Cappelen Damm Akademisk NOASP

Texto completo disponível

2
Forståelser av og begrunnelser for barnelitteratur. En studie av litteraturdidaktikkens identiteter i rammeplaner for barnehage og barnehagelærerutdanning
Material Type:
Artigo
Adicionar ao Meu Espaço

Forståelser av og begrunnelser for barnelitteratur. En studie av litteraturdidaktikkens identiteter i rammeplaner for barnehage og barnehagelærerutdanning

Therese Garshol Syversen ; Gunhild Tomter Alstad

Nordisk Tidsskrift for Utdanning og Praksis = Nordic journal of education and practice, 2020-08, Vol.14 (2), p.62-81 [Periódico revisado por pares]

Cappelen Damm Akademisk NOASP

Texto completo disponível

3
Forståelser av og begrunnelser for barnelitteratur. En studie av litteraturdidaktikkens identiteter i rammeplaner for barnehage og barnehagelærerutdanning
Material Type:
Artigo
Adicionar ao Meu Espaço

Forståelser av og begrunnelser for barnelitteratur. En studie av litteraturdidaktikkens identiteter i rammeplaner for barnehage og barnehagelærerutdanning

Syversen, Therese Garshol ; Alstad, Gunhild Tomter

2020

Texto completo disponível

Personalize Seus Resultados

  1. Editar

Refine Search Results

Expandir Meus Resultados

  1.   

Buscando em bases de dados remotas. Favor aguardar.