skip to main content
Idioma:
Resultados 1 2 3 4 5 next page
Mostrar Somente
Refinado por: idioma: Árabe remover
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
1
فاعلية برنامج الإعداد التربوي بجامعة أم القرى في تعريف الطالب المعلم المتخصص في الاجتماعيات بخصائص التلميذ الموهوب في هذا الحقل
فاعلية برنامج الإعداد التربوي بجامعة أم القرى في تعريف الطالب المعلم المتخصص في الاجتماعيات بخصائص التلميذ الموهوب في هذا الحقل
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

فاعلية برنامج الإعداد التربوي بجامعة أم القرى في تعريف الطالب المعلم المتخصص في الاجتماعيات بخصائص التلميذ الموهوب في هذا الحقل

ضيف الله بن عواض الثبيتي ; Al Thobaity, Dhaifalla A

مجلة العلوم التربوية, 2003-01, Vol.3 (3) [Periódico revisado por pares]

Doha: Qatar University Press

Texto completo disponível

Citações Citado por
2
أثر طريقة التعلم بمساعدة الحاسوب في إتقان أحكام التلاوة والتجويد لدى الطلبة الموهوبين
أثر طريقة التعلم بمساعدة الحاسوب في إتقان أحكام التلاوة والتجويد لدى الطلبة الموهوبين
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

أثر طريقة التعلم بمساعدة الحاسوب في إتقان أحكام التلاوة والتجويد لدى الطلبة الموهوبين

صبحي, تيسير ; عبدالله, زياد ; Subhi, Taisir ; Abdullah, Ziad

مجلة العلوم التربوية, 2003-01, Vol.4 (4) [Periódico revisado por pares]

Doha: Qatar University Press

Texto completo disponível

Citações Citado por
3
An Investigation into problems encountered by gifted Talented students and their supervision needs at the pioneers caring centers of Al-Balqa Governorate Jordan
An Investigation into problems encountered by gifted Talented students and their supervision needs at the pioneers caring centers of Al-Balqa Governorate Jordan
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

An Investigation into problems encountered by gifted Talented students and their supervision needs at the pioneers caring centers of Al-Balqa Governorate Jordan

Omar M. A. Al-Kharabsheh ; Ahmad A. Arabyyat

Journal of Islamic Studies (Riyad), 2010-09, Vol.22 (3), p.525-549 [Periódico revisado por pares]

King Saud University

Texto completo disponível

Citações Citado por
4
السمات الشخصية التي تميز بين الطلبة الموهوبين و العاديين
السمات الشخصية التي تميز بين الطلبة الموهوبين و العاديين
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

السمات الشخصية التي تميز بين الطلبة الموهوبين و العاديين

ريحاني ، سليمان ; طنوس ، عادل ; الزبون ، سليم

Dirāsāt., 2012-01, Vol.39 (1), p.119-134 [Periódico revisado por pares]

Amman - Jordan: University of Jordan : Deanship of Academic Research

Sem texto completo

Citações Citado por
5
Instructional performance of the gifted education teachers in implementing effective enrichment model in saudi arabia public education schools
Instructional performance of the gifted education teachers in implementing effective enrichment model in saudi arabia public education schools
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Instructional performance of the gifted education teachers in implementing effective enrichment model in saudi arabia public education schools

Abdullah M. Aljughaiman

Journal of Islamic Studies (Riyad), 2012-07, Vol.24 (3), p.977-999 [Periódico revisado por pares]

King Saud University

Texto completo disponível

Citações Citado por
6
المواصفات البدنية و المهارية و الجسمية لانتقاء لاعبي كرة اليد الموهوبين في الأردن
المواصفات البدنية و المهارية و الجسمية لانتقاء لاعبي كرة اليد الموهوبين في الأردن
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

المواصفات البدنية و المهارية و الجسمية لانتقاء لاعبي كرة اليد الموهوبين في الأردن

منسي، تيسير حسن ; حلاوة، رامي صالح ; جابر، عبدالسلام حسين

Mağallaẗ al-dirāsāt al-tarbawīyyaẗ wa-al-nafsīyyaẗ, 2013, Vol.7 (1), p.1-14 [Periódico revisado por pares]

Muscat - Oman: جامعة السلطان قابوس

Texto completo disponível

Citações Citado por
7
The Reality of Counseling Services Provided by the School Counselor for Gifted and Talented Students in the Jordanian Government School
The Reality of Counseling Services Provided by the School Counselor for Gifted and Talented Students in the Jordanian Government School
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

The Reality of Counseling Services Provided by the School Counselor for Gifted and Talented Students in the Jordanian Government School

Banat, Sohaila M. ; Ghaith, Soua'd M. ; Barahmeh, Mouhamed Sayel

Mağallaẗ al-dirāsāt al-tarbawīyyaẗ wa-al-nafsīyyaẗ, 2013-01, Vol.7 (2), p.151-166 [Periódico revisado por pares]

Sultan Qaboos University

Texto completo disponível

Citações Citado por
8
The effectiveness of teaching the course 'developing giftedness and talent' on the sample of college of educational science student's attitudes - future teachers - toward the gifted and talented students and their programs
The effectiveness of teaching the course 'developing giftedness and talent' on the sample of college of educational science student's attitudes - future teachers - toward the gifted and talented students and their programs
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

The effectiveness of teaching the course 'developing giftedness and talent' on the sample of college of educational science student's attitudes - future teachers - toward the gifted and talented students and their programs

Abuzaitoun, Jamal A.S.

Dirāsāt., 2013-01, Vol.40 (2), p.1584-1601 [Periódico revisado por pares]

Sem texto completo

Citações Citado por
9
المهارات قبل الأكاديمية و بعض المتغيرات الديموجرافية لدى فئات متباينة من أطفال الروضة كمنبئات بأهبتهم أو استعدادهم للالتحاق بالمدرسة
المهارات قبل الأكاديمية و بعض المتغيرات الديموجرافية لدى فئات متباينة من أطفال الروضة كمنبئات بأهبتهم أو استعدادهم للالتحاق بالمدرسة
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

المهارات قبل الأكاديمية و بعض المتغيرات الديموجرافية لدى فئات متباينة من أطفال الروضة كمنبئات بأهبتهم أو استعدادهم للالتحاق بالمدرسة

محمد, عادل عبد الله ; ناصف, محمد يحيى

Childhood and Education Journal, 2013-01, Vol.5 (13), p.17-132 [Periódico revisado por pares]

Sem texto completo

Citações Citado por
10
الوضع النفسي للطلبة المتميزين قبل دخولهم مدرسة المتميزين و بعده
الوضع النفسي للطلبة المتميزين قبل دخولهم مدرسة المتميزين و بعده
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

الوضع النفسي للطلبة المتميزين قبل دخولهم مدرسة المتميزين و بعده

المحادين ، عثمان عبد اللطيف ; طوالبة ، عائشة حسين

Dirāsāt., 2013-01, Vol.40 (1), p.107-119 [Periódico revisado por pares]

Amman - Jordan: University of Jordan : Deanship of Academic Research

Sem texto completo

Citações Citado por
Resultados 1 2 3 4 5 next page

Personalize Seus Resultados

  1. Editar

Refine Search Results

Expandir Meus Resultados

  1.   

Mostrar Somente

  1. Recursos Online (28)
  2. Revistas revisadas por pares (79)

Data de Publicação 

De até
Refinar
  1. Antes de2012  (4)
  2. 2012Até2014  (30)
  3. 2015Até2017  (56)
  4. 2018Até2021  (39)
  5. Após 2021  (4)
  6. Mais opções open sub menu

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

Buscando em bases de dados remotas. Favor aguardar.