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1
Una síntesis crítica mínima de las portaciones de los paradigmas interpretativo y sociocrítico a la investigación educacional
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Una síntesis crítica mínima de las portaciones de los paradigmas interpretativo y sociocrítico a la investigación educacional

Janzen, Walter Walker

Enfoques, 2022-11, Vol.34 (2), p.13-33 [Periódico revisado por pares]

Dirección Editorial UAP, Universidad Adventista del Plata

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2
Semilleros de investigación como espacio de reconocimiento de personas con altas capacidades
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Semilleros de investigación como espacio de reconocimiento de personas con altas capacidades

Gallardo Cerón, Blanca Nelly ; Duque-Castaño, David Santiago

Revista latinoamericana de ciencias sociales, niñez y juventud, 2022-05, Vol.20 (2), p.1-22 [Periódico revisado por pares]

Manizales: Héctor Fabio Ospina Serna

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3
La Asimetría Cerebral, Retos para la Relación Neuropsicología y Educación
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La Asimetría Cerebral, Retos para la Relación Neuropsicología y Educación

Gil-Uribe, Lina María ; Conde-Guzón, Pablo Antonio

Revista lasallista de investigacion, 2021, Vol.18 (2), p.162-177

Corporación Universitaria Lasallista

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4
El mundo enigmático de la moral: una hermenéutica sobre el saber alrededor de la guerra en Colombia
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El mundo enigmático de la moral: una hermenéutica sobre el saber alrededor de la guerra en Colombia

Zuleta, Mónica

Nómadas (Bogotá, Colombia), 2009-10 (31), p.27-47 [Periódico revisado por pares]

Universidad Central

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5
El lugar del otro en las ciencias humanas hermenéuticas –y algunas perspectivas para América Latina
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El lugar del otro en las ciencias humanas hermenéuticas –y algunas perspectivas para América Latina

Gama, Luis Eduardo

Nómadas (Bogotá, Colombia), 2009-10 (31), p.125-137 [Periódico revisado por pares]

Bogota: Fundacion Universidad Central

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