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Sequência Fedathi: uma proposta metodológica para o ensino fundamental e médio na Guiné-Bissau
Sequência Fedathi: uma proposta metodológica para o ensino fundamental e médio na Guiné-Bissau
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Sequência Fedathi: uma proposta metodológica para o ensino fundamental e médio na Guiné-Bissau

Borges Neto, Hermínio ; Cá, Cristina Mandau Ocuni ; Torres, Antonia Lis de Maria Martins ; Araújo, Ana Cláudia Uchôa

Acta Scientiarum : education, 2023, Vol.45 (1), p.e52913

Universidade Estadual de Maringá

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2
Jogos de alfabetização do Pnaic PNAIC: contribuições e limitações nas perspectivas das professoras
Jogos de alfabetização do Pnaic PNAIC: contribuições e limitações nas perspectivas das professoras
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Jogos de alfabetização do Pnaic PNAIC: contribuições e limitações nas perspectivas das professoras

Lucca, Tatiana Andrade Fernandes de ; Osti, Andréia ; Parente, Claúdia da Mota Darós

Acta Scientiarum : education, 2023, Vol.45 (1), p.e54788

Maringa: Editora da Universidade Estadual de Maringá - EDUEM

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3
A relevância do ambiente escolar na continuidade do processo de formação de professores de matemática
A relevância do ambiente escolar na continuidade do processo de formação de professores de matemática
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A relevância do ambiente escolar na continuidade do processo de formação de professores de matemática

Dilson FEerreira Ribeiro

Revista Thema, 2016-11, Vol.13 (3), p.94-102 [Periódico revisado por pares]

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense

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4
Socialização familiar e formação de professoras: o gênero em questão = Socialization family and professional of female teachers: gender in question = Socialización de docentes en la familia y en el trabajo: género en discussion
Socialização familiar e formação de professoras: o gênero em questão = Socialization family and professional of female teachers: gender in question = Socialización de docentes en la familia y en el trabajo: género en discussion
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Socialização familiar e formação de professoras: o gênero em questão = Socialization family and professional of female teachers: gender in question = Socialización de docentes en la familia y en el trabajo: género en discussion

Knoblauch, Adriane ; Penna, Marieta Gouvêa de Oliveira

Educação, 2016-01, Vol.39 (supl.), p.s86-s95 [Periódico revisado por pares]

Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - EDIPUCRS

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5
EXPERIÊNCIAS DE ENSINO NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO E AUTOEFICÁCIA PARA ENSINAR EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA
EXPERIÊNCIAS DE ENSINO NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO E AUTOEFICÁCIA PARA ENSINAR EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA
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EXPERIÊNCIAS DE ENSINO NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO E AUTOEFICÁCIA PARA ENSINAR EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA

Costa Filho, Roraima Alves da ; Iaochite, Roberto Tadeu

Revista da educação física, 2015-06, Vol.26 (2), p.201-211 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual de Maringá

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6
Mestrado Profissional em Educação: Teoria e Prática de Ensino - qualificação dos processos de educar na pesquisa da Educação Básica
Mestrado Profissional em Educação: Teoria e Prática de Ensino - qualificação dos processos de educar na pesquisa da Educação Básica
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Mestrado Profissional em Educação: Teoria e Prática de Ensino - qualificação dos processos de educar na pesquisa da Educação Básica

Cunha, Claudia Madruga ; Agranionih, Neila Tonin

Educar em revista, 2017-03 (63), p.119-135

Setor de Educação da Universidade Federal do Paraná

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7
Memoriais de formação: o dizer da experiência na escrita ou a escrita como experiência = Memorials of education: the mean of experience in writing or writing as experience = Memorias de formación: qué decir de la experiencia en la escrita o la escrita como experiencia
Memoriais de formação: o dizer da experiência na escrita ou a escrita como experiência = Memorials of education: the mean of experience in writing or writing as experience = Memorias de formación: qué decir de la experiencia en la escrita o la escrita como experiencia
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Memoriais de formação: o dizer da experiência na escrita ou a escrita como experiência = Memorials of education: the mean of experience in writing or writing as experience = Memorias de formación: qué decir de la experiencia en la escrita o la escrita como experiencia

Pillar, Analice Dutra ; Pontes, Gilvânia Maurício Dias de

Educação, 2014-01, Vol.37 (3), p.412-422 [Periódico revisado por pares]

Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - EDIPUCRS

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8
O óbvio na relação pedagógica = Pedagogical relations and common sense
O óbvio na relação pedagógica = Pedagogical relations and common sense
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O óbvio na relação pedagógica = Pedagogical relations and common sense

Schwartz, Suzana ; Frison, Lourdes Maria Bragagnolo

Educação, 2009-01, Vol.32 (3), p.339-345 [Periódico revisado por pares]

Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - EDIPUCRS

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9
Origem social de professores e aspectos da prática docente = Origin social of teachers and aspects of teaching practice
Origem social de professores e aspectos da prática docente = Origin social of teachers and aspects of teaching practice
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Origem social de professores e aspectos da prática docente = Origin social of teachers and aspects of teaching practice

Penna, Marieta Gouvêa de Oliveira

Educação, 2012-01, Vol.35 (2), p.199-207 [Periódico revisado por pares]

Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - EDIPUCRS

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10
Docências inovadoras: a inovação como atitude pedagógica permanente no ensino médio = Innovative teaching practices: innovation as a continuous teaching attitude in high school education
Docências inovadoras: a inovação como atitude pedagógica permanente no ensino médio = Innovative teaching practices: innovation as a continuous teaching attitude in high school education
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Docências inovadoras: a inovação como atitude pedagógica permanente no ensino médio = Innovative teaching practices: innovation as a continuous teaching attitude in high school education

Silva, Roberto Rafael Dias da ; Fabris, Elí Terezinha Henn

Educação, 2013-01, Vol.36 (2), p.250-261 [Periódico revisado por pares]

Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - EDIPUCRS

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