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Gênero na educação básica brasileira: a inconstitucionalidade de projetos proibitivos
Gênero na educação básica brasileira: a inconstitucionalidade de projetos proibitivos
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Gênero na educação básica brasileira: a inconstitucionalidade de projetos proibitivos

Auad, Daniela ; Janaína Guimarães da Fonseca e Silva ; Camila dos Passos Roseno

Educação temática digital, 2019-01, Vol.21 (3), p.568-586 [Periódico revisado por pares]

Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

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Verdades educacionais no Brasil e na Espanha: tensionamentos ambientais sob análise
Verdades educacionais no Brasil e na Espanha: tensionamentos ambientais sob análise
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Verdades educacionais no Brasil e na Espanha: tensionamentos ambientais sob análise

Henning, Paula Corrêa

Educação temática digital, 2019-01, Vol.21 (3), p.674-694 [Periódico revisado por pares]

Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

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3
Uma pedagogia esquecida do amor
Uma pedagogia esquecida do amor
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Uma pedagogia esquecida do amor

Voltolini, Rinaldo

Educação temática digital, 2019-01, Vol.21 (2), p.363-381 [Periódico revisado por pares]

Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

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4
Ensino médio integrado e a luta dos trabalhadores: desafios das políticas públicas de educação profissional
Ensino médio integrado e a luta dos trabalhadores: desafios das políticas públicas de educação profissional
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Ensino médio integrado e a luta dos trabalhadores: desafios das políticas públicas de educação profissional

Barbosa Pelissari, Lucas

Educação temática digital, 2019-01, Vol.21 (3), p.626-644 [Periódico revisado por pares]

Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

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5
Educar a sexualidade a várias temperaturas na escola portuguesa
Educar a sexualidade a várias temperaturas na escola portuguesa
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Educar a sexualidade a várias temperaturas na escola portuguesa

Resende, José Manuel ; Beirante, David

Educação temática digital, 2018-01, Vol.20 (2), p.391-412 [Periódico revisado por pares]

Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

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Melhorar o mundo, a escola e a si próprio: os caminhos entrecruzados da experiência juvenil
Melhorar o mundo, a escola e a si próprio: os caminhos entrecruzados da experiência juvenil
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Melhorar o mundo, a escola e a si próprio: os caminhos entrecruzados da experiência juvenil

Caetano, Pedro

Educação temática digital, 2018-01, Vol.20 (2), p.413-433 [Periódico revisado por pares]

Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

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7
Espaços virtuais moventes das escolas ocupadas de Porto Alegre: o apoio mútuo como base da inteligência coletiva
Espaços virtuais moventes das escolas ocupadas de Porto Alegre: o apoio mútuo como base da inteligência coletiva
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Espaços virtuais moventes das escolas ocupadas de Porto Alegre: o apoio mútuo como base da inteligência coletiva

Costa, Luciano Bedin da ; Santos, Manuella Mattos dos

Educação temática digital, 2017-01, Vol.19 (1), p.49-72 [Periódico revisado por pares]

Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

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Acima de tudo, que a escola nos ensine. Em defesa da escola de surdos
Acima de tudo, que a escola nos ensine. Em defesa da escola de surdos
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Acima de tudo, que a escola nos ensine. Em defesa da escola de surdos

Lopes, Maura Corcini ; Veiga-Neto, Alfredo

Educação temática digital, 2017-01, Vol.19 (4), p.691-704 [Periódico revisado por pares]

Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

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9
“Ocupa 1º de maio”: ciberdemocracia, cuidado de si e sociabilidade na escola
“Ocupa 1º de maio”: ciberdemocracia, cuidado de si e sociabilidade na escola
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“Ocupa 1º de maio”: ciberdemocracia, cuidado de si e sociabilidade na escola

Ratto, Cleber Gibbon ; Grespan, Carla Lisbôa ; Hadler, Oriana Holsbach

Educação temática digital, 2017-01, Vol.19 (1), p.99-118 [Periódico revisado por pares]

Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

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10
OCUPATUDORS: socialização política entre jovens estudantes nas ocupações de escolas no Rio Grande do Sul
OCUPATUDORS: socialização política entre jovens estudantes nas ocupações de escolas no Rio Grande do Sul
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OCUPATUDORS: socialização política entre jovens estudantes nas ocupações de escolas no Rio Grande do Sul

Severo, Ricardo Gonçalves ; Segundo, Mario Augusto Correia San

Educação temática digital, 2017-01, Vol.19 (1), p.73-98 [Periódico revisado por pares]

Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

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