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Refinado por: Nome da Publicação: Estilos da Clinica remover assunto: Psicanálise remover
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1
Burton na África
Burton na África
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Burton na África

Padovani, Fernando

África; n. 22-23 (2004); 301-326

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2004-12-09

Acesso online

2
Children education in the nursery school as a space of subjetivation; La educación infantil en la escuela com espacio de subjetivación; A educação infantil escolar como espaço de subjetivação
Children education in the nursery school as a space of subjetivation; La educación infantil en la escuela com espacio de subjetivación; A educação infantil escolar como espaço de subjetivação
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Children education in the nursery school as a space of subjetivation; La educación infantil en la escuela com espacio de subjetivación; A educação infantil escolar como espaço de subjetivação

Flach, Flávia; Sordi, Regina Orgler

Styles de la Clinique. Revue sur les vicissitudes de l'enfance; Vol. 12 No 22 (2007): Dossiê: A psicanálise entre o tratar e o educar; 80-99

Universidade de São Paulo 2007-06-01

Acesso online

3
"Da cidade à rede, tem parada?" : Estação Psicanálise na pandemia de Covid-19; "De la ville au réseau, Y a-t-il un arrêt?”: Estação Psicanálise dans la pandémie du Covid-19; "De la ciudad a la red, ¿hay parada?”: Estação Psicanálise en la pandemia Covid-19; "From city to network, is there some stop?”: Estação Psicanálise in the Covid-19 pandemic
"Da cidade à rede, tem parada?" : Estação Psicanálise na pandemia de Covid-19; "De la ville au réseau, Y a-t-il un arrêt?”: Estação Psicanálise dans la pandémie du Covid-19; "De la ciudad a la red, ¿hay parada?”: Estação Psicanálise en la pandemia Covid-19; "From city to network, is there some stop?”: Estação Psicanálise in the Covid-19 pandemic
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"Da cidade à rede, tem parada?" : Estação Psicanálise na pandemia de Covid-19; "De la ville au réseau, Y a-t-il un arrêt?”: Estação Psicanálise dans la pandémie du Covid-19; "De la ciudad a la red, ¿hay parada?”: Estação Psicanálise en la pandemia Covid-19; "From city to network, is there some stop?”: Estação Psicanálise in the Covid-19 pandemic

Oliveira, Gabriel Lima De; Mondoni, Daniel; Palma, Lucas

Styles de la Clinique. Revue sur les vicissitudes de l'enfance; Vol. 26 No 2 (2021): Une autre clinique, une autre école: psychanalyse et éducation en période de pandémie - Partie II; 297-311

Universidade de São Paulo 2021-08-30

Acesso online

4
El síntoma de niños en la historia del psicoanálisis y en la sociedad contemporánea: aportes a una práctica despatologizante; A review of child psychoanalysis and the notion about the symptom: contributions to alternative practices; O sintoma da criança na história da psicanálise e na contemporaneidade: contribuições para uma prática despatologizante
El síntoma de niños en la historia del psicoanálisis y en la sociedad contemporánea: aportes a una práctica despatologizante; A review of child psychoanalysis and the notion about the symptom: contributions to alternative practices; O sintoma da criança na história da psicanálise e na contemporaneidade: contribuições para uma prática despatologizante
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El síntoma de niños en la historia del psicoanálisis y en la sociedad contemporánea: aportes a una práctica despatologizante; A review of child psychoanalysis and the notion about the symptom: contributions to alternative practices; O sintoma da criança na história da psicanálise e na contemporaneidade: contribuições para uma prática despatologizante

Almeida, Maíra Lopes; Freire, Joyce Gonçalves; Próchno, Caio César Souza Camargo

Styles de la Clinique. Revue sur les vicissitudes de l'enfance; Vol. 21 No 2 (2016); 302-320

Universidade de São Paulo 2016-08-01

Acesso online

5
Estranho, familiar e pathos: apreensões psicanalíticas sobre a adoção da criança com deficiência; Strange, familiar and pathos: psychoanalytic apprehensions on disabled child adoption; Extraño, familiar y pathos: aprehensiones psicoanalíticas sobre la adopción del niño con discapacidad
Estranho, familiar e pathos: apreensões psicanalíticas sobre a adoção da criança com deficiência; Strange, familiar and pathos: psychoanalytic apprehensions on disabled child adoption; Extraño, familiar y pathos: aprehensiones psicoanalíticas sobre la adopción del niño con discapacidad
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Estranho, familiar e pathos: apreensões psicanalíticas sobre a adoção da criança com deficiência; Strange, familiar and pathos: psychoanalytic apprehensions on disabled child adoption; Extraño, familiar y pathos: aprehensiones psicoanalíticas sobre la adopción del niño con discapacidad

Bossa, Débora Ferreira; Neves, Anamaria Silva

Styles de la Clinique. Revue sur les vicissitudes de l'enfance; Vol. 22 No 3 (2017); 455-467

Universidade de São Paulo 2017-12-23

Acesso online

6
Fai finta di poter mangiare:: caso di studio di un bambino con fibrosi cistica; Faites semblant que je peux manger: étude de cas d’un enfant atteint de fibrose kystique; Haz de cuenta que puedo comer: estudio de caso de una niña con fribrosis quística; Pretend I can eat:: case study of a child with cystic fibrosis; Faz de conta que consigo comer: estudo de caso de uma criança com fibrose cística
Fai finta di poter mangiare:: caso di studio di un bambino con fibrosi cistica; Faites semblant que je peux manger: étude de cas d’un enfant atteint de fibrose kystique; Haz de cuenta que puedo comer: estudio de caso de una niña con fribrosis quística; Pretend I can eat:: case study of a child with cystic fibrosis; Faz de conta que consigo comer: estudo de caso de uma criança com fibrose cística
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Fai finta di poter mangiare:: caso di studio di un bambino con fibrosi cistica; Faites semblant que je peux manger: étude de cas d’un enfant atteint de fibrose kystique; Haz de cuenta que puedo comer: estudio de caso de una niña con fribrosis quística; Pretend I can eat:: case study of a child with cystic fibrosis; Faz de conta que consigo comer: estudo de caso de uma criança com fibrose cística

Farias, Gisely; Cunha, Maiara Pereira

Styles de la Clinique. Revue sur les vicissitudes de l'enfance; Vol. 26 No 2 (2021): Une autre clinique, une autre école: psychanalyse et éducation en période de pandémie - Partie II; 394-409

Universidade de São Paulo 2021-08-30

Acesso online

7
Freud's transference; A transferência de Freud
Freud's transference; A transferência de Freud
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Freud's transference; A transferência de Freud

Monteiro, Elisabete Aparecida

Styles de la Clinique. Revue sur les vicissitudes de l'enfance; Vol. 4 No 7 (1999); 159-168

Universidade de São Paulo 1999-12-01

Acesso online

8
IRDI: um instrumento que leva a psicanálise à polis; IRDI: an instrument that takes the psychoanalysis to the polis; IRDI: un instrumento que lleva el psicoanálisis a la polis
IRDI: um instrumento que leva a psicanálise à polis; IRDI: an instrument that takes the psychoanalysis to the polis; IRDI: un instrumento que lleva el psicoanálisis a la polis
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IRDI: um instrumento que leva a psicanálise à polis; IRDI: an instrument that takes the psychoanalysis to the polis; IRDI: un instrumento que lleva el psicoanálisis a la polis

Kupfer, Maria Cristina Machado; Bernardino, Leda Mariza Fischer

Styles de la Clinique. Revue sur les vicissitudes de l'enfance; Vol. 23 No 1 (2018): Dossiê: A psicanálise, os psicanalistas e a polis; 62-82

Universidade de São Paulo 2018-04-30

Acesso online

9
Linguagem, cognição e psiquismo: análise do brincar de dois bebês com histórico de sofrimento psíquico; Language, cognition and psychism: analysis of the playing of two babies with history of psychic suffering; Lenguaje, cognición y psiquismo: análisis del brincar de dos bebés con histórico de sufrimiento psíquico
Linguagem, cognição e psiquismo: análise do brincar de dois bebês com histórico de sofrimento psíquico; Language, cognition and psychism: analysis of the playing of two babies with history of psychic suffering; Lenguaje, cognición y psiquismo: análisis del brincar de dos bebés con histórico de sufrimiento psíquico
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Linguagem, cognição e psiquismo: análise do brincar de dois bebês com histórico de sofrimento psíquico; Language, cognition and psychism: analysis of the playing of two babies with history of psychic suffering; Lenguaje, cognición y psiquismo: análisis del brincar de dos bebés con histórico de sufrimiento psíquico

Souza, Ana Paula Ramos De; Hoogstraten, Antônia Motta Roth Jobim Van; Rechia, Inaê Costa; Silva, Maria Fernanda Almeida; Nunes, Sabrina Felin; Santos, Tamires Dias Dos

Styles de la Clinique. Revue sur les vicissitudes de l'enfance; Vol. 24 No 1 (2019): Escola consumida ou consumada?; 84-97

Universidade de São Paulo 2019-04-30

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10
Lugar de Vida en période de pandémie: 30 ans après et la continuité des inventions; Lugar de vida en tiempos de pandemia: 30 años de existencia y continuidad de invenciones; Lugar de Vida in times of pandemic : 30 years later and the continuity of inventions; Lugar de Vida em tempos de pandemia: 30 anos depois e a continuidade das invenções
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Lugar de Vida en période de pandémie: 30 ans après et la continuité des inventions; Lugar de vida en tiempos de pandemia: 30 años de existencia y continuidad de invenciones; Lugar de Vida in times of pandemic : 30 years later and the continuity of inventions; Lugar de Vida em tempos de pandemia: 30 anos depois e a continuidade das invenções

Bechara, Laura Carrasqueira; Lavrador, Marina Belém; Pesaro, Maria Eugênia; Oliveira , Mariana Trenche De; Merletti , Cristina Keiko Inafuku De

Styles de la Clinique. Revue sur les vicissitudes de l'enfance; Vol. 26 No 2 (2021): Une autre clinique, une autre école: psychanalyse et éducation en période de pandémie - Partie II; 252-264

Universidade de São Paulo 2021-08-30

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Deste Autor:

  1. Almeida, M
  2. Silva, M
  3. Silva, L
  4. Arelaro, L
  5. Oliveira, F

Neste Assunto:

  1. Psychoanalysis
  2. Psicoanálisis
  3. Autism
  4. Education
  5. Psychanalyse

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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