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1
A contribuição da análise das práticas para a profissionalização dos professores
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Artigo
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A contribuição da análise das práticas para a profissionalização dos professores

Wittorski, Richard

Cadernos de pesquisa (Fundação Carlos Chagas), 2013, Vol.43 (148), p.109-109 [Periódico revisado por pares]

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2
A contribuição da análise das práticas para a profissionalização dos professores
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Artigo
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A contribuição da análise das práticas para a profissionalização dos professores

Wittorski, Richard ; Vieira, Denise Radanovic

Cadernos de pesquisa (Fundação Carlos Chagas), 2014-12, Vol.44 (154), p.894-911 [Periódico revisado por pares]

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3
De mestres de ensino a formadores de campo no estágio supervisionado
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Artigo
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De mestres de ensino a formadores de campo no estágio supervisionado

Benites, Larissa Cerignoni ; Sarti, Flavia Medeiros ; Souza Neto, Samuel de

Cadernos de pesquisa (Fundação Carlos Chagas), 2015-03, Vol.45 (155), p.100-117 [Periódico revisado por pares]

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4
De mestres de ensino a formadores de campo no estágio supervisionado
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Artigo
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De mestres de ensino a formadores de campo no estágio supervisionado

Neto, Samuel de Souza ; Cerignoni Benites, Larissa ; Sarti, Flavia Medeiros

Cadernos de pesquisa (Fundação Carlos Chagas), 2013, Vol.43 (148), p.103-103 [Periódico revisado por pares]

Texto completo disponível

5
Os professores da educação profissional: saberes e práticas
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Artigo
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Os professores da educação profissional: saberes e práticas

Gariglio, José Angelo ; Burnier, Suzana L

Cadernos de pesquisa (Fundação Carlos Chagas), 2013, Vol.43 (148), p.84-84 [Periódico revisado por pares]

Texto completo disponível

6
Os professores da educação profissional: saberes e práticas
Material Type:
Artigo
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Os professores da educação profissional: saberes e práticas

Gariglio, José Angelo ; Burnier, Suzana L

Cadernos de pesquisa (Fundação Carlos Chagas), 2014, Vol.44 (154), p.934-959 [Periódico revisado por pares]

Texto completo disponível

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